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摘 要:分類討論思想作為一種重要的數(shù)學思想,被廣泛應用于初中數(shù)學問題的解決中.我們常遇到一些數(shù)學問題,其答案包含多種結果而非唯一,此時往往需要根據(jù)題意和已知條件給予分類討論,以得到全面、準確而嚴謹?shù)慕Y論.作為教師,在數(shù)學課堂上要重視學生的素質(zhì)教育,提升數(shù)學核心素養(yǎng),讓學生充分理解數(shù)學思想,掌握數(shù)學解(剩余2466字)
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中考數(shù)學代數(shù)中分類討論思想的應用
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