例說(shuō)數(shù)學(xué)課堂上的德育滲透

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摘 要：要落實(shí)立德樹(shù)人這一根本教育任務(wù)，教師在數(shù)學(xué)教學(xué)中不僅要夯實(shí)“四基”，提高“四能”，更要注重學(xué)科育人，踐行德育滲透，切實(shí)提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，從而逐步實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)學(xué)科育人的目標(biāo).本文從兩個(gè)視角例說(shuō)數(shù)學(xué)課堂上的德育滲透辦法，一是發(fā)揮數(shù)學(xué)課在學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀方面的獨(dú)特作用，二是數(shù)學(xué)學(xué)（剩余2991字）