突出建模過(guò)程　培養(yǎng)模型意識(shí)

——一道高失分題引發(fā)的思考

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摘 要：在數(shù)學(xué)解題中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生常因模型意識(shí)不強(qiáng)、對(duì)模型理解不深而出現(xiàn)“懂而不會(huì)”的情況.為了培養(yǎng)學(xué)生的模型意識(shí)，提高學(xué)生的建模能力，在教學(xué)中應(yīng)帶領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷數(shù)學(xué)模型的“形成—建立—求解”的全過(guò)程，以此幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的本質(zhì)，提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力，提升學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng).

關(guān)鍵詞：模型意識(shí)；建模能力；數(shù)（剩余3765字）