中小學(xué)體育教師健康教育素養(yǎng)提升的價(jià)值闡析、問(wèn)題檢視與實(shí)踐路徑

摘要：中小學(xué)體育教師健康教育的提升與我國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況有密切關(guān)系，也是我國(guó)落實(shí)“健康中國(guó)”戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要舉措。對(duì)中小學(xué)體育教師健康素養(yǎng)進(jìn)行價(jià)值闡析、問(wèn)題檢視，并提出應(yīng)對(duì)策略。價(jià)值闡析：內(nèi)容價(jià)值、本位價(jià)值、場(chǎng)域價(jià)值推動(dòng)健康教育及學(xué)生體質(zhì)水平提升。問(wèn)題檢視：體育教師角色意識(shí)淡薄，傳統(tǒng)思想根深蒂固；政策文件未形成聚合力，缺乏系統(tǒng)性；培養(yǎng)體系不健全，缺乏培訓(xùn)、評(píng)價(jià)及監(jiān)督機(jī)制。（剩余6666字）