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高水平運動員心理健康教育的理論探討

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摘要：體育強國建設時代背景下，競技體育承載著國家強盛、民族振興的夢想。運動員是競技體育第一要素，也是體育事業(yè)發(fā)展的主體。高水平運動員的心理健康關系到運動員的訓練和成才，還關系競技體育目標的實現(xiàn)。深入研究運動員的心理健康，對運動員的心理健康教育進行探討具有鮮明的社會意義和現(xiàn)實價值。文章結合高水平運動員的全面發(fā)展和特殊群體身份，提出了心理健康教育的目標、具體內(nèi)容、開展途徑的理論構想，以期為我國高水平運動員的身心健康發(fā)展奠定基礎。（剩余4528字）

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