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2022年版課標(biāo)在評(píng)價(jià)建議中指出,命題應(yīng)堅(jiān)持素養(yǎng)立意,凸出育人導(dǎo)向,同時(shí)倡導(dǎo)“教—學(xué)—評(píng)”一致性,從而真正實(shí)現(xiàn)以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)。但是,傳統(tǒng)的練習(xí)設(shè)計(jì)更重視對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的訓(xùn)練,并不能真正達(dá)成促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展的目的。素養(yǎng)導(dǎo)向下的練習(xí)設(shè)計(jì)則應(yīng)聚焦核心素養(yǎng)的主要表現(xiàn)及相關(guān)維度,指向?qū)W科本質(zhì),重視思維過(guò)程,并構(gòu)建指向核心素養(yǎng)水平進(jìn)階的評(píng)價(jià)框架。(剩余3880字)
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基于空間想象能力培養(yǎng)的練習(xí)設(shè)計(jì)
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