讓科學(xué)在生活的土壤中成長(zhǎng)

——小學(xué)科學(xué)教育實(shí)施生活化教學(xué)的策略探討

摘要：科學(xué)源于生活，運(yùn)用在生活中。小到家用電燈，大到大型機(jī)械的制造，這些都是來(lái)源于生活，可見生活與科學(xué)有著息息相關(guān)的聯(lián)系?？茖W(xué)滲透在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以教師要引領(lǐng)學(xué)生在生活中發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)、將學(xué)到的知識(shí)與生活相結(jié)合，從而解決生活中的各種各樣的問題。讓學(xué)生體會(huì)到科學(xué)無(wú)窮的價(jià)值，感受科學(xué)無(wú)盡的魅力，讓學(xué)生積極主動(dòng)地去參與到科學(xué)的探究中。（剩余1960字）