體育科技

2023年05期

收藏成功

微博空間微信

類型

雙月刊

類別

定價

促銷信息

全年訂閱更優(yōu)惠!

￥30.00 ￥18.00

原貌版試讀單本購買

面向“教會、勤練、常賽”的青少年運動能力評價模型探索性研究 摘要：構(gòu)建青少年運動能力評價模型是對“體教融合”實踐路徑的積極探索。采用扎根理論，借助“Nvivo12.0Plus”軟件對研究資料進行三級編碼，提取青少年運動能力評價指標核心要素，通過項目分析和探索性因素分析，對評價指標體系進行優(yōu)化，構(gòu)建運...
青少年足球技術(shù)測試文獻綜述 摘要：以國內(nèi)外青少年足球技術(shù)測試為研究對象，采用文獻資料法等研究方法進行分析。研究認為，青少年足球技術(shù)測試分為球性球感、運球變向、傳球、射門和組合技術(shù)測試五類。多數(shù)研究為橫斷面研究，縱向研究和影響足球技術(shù)的研究較少。拉夫堡短傳和射門測試可以...
1分鐘跳繩運動素質(zhì)評價指標體系構(gòu)建 摘要：運用專家調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法等，明確以學生的基礎(chǔ)能力、“木桶理論”、課程標準為指導(dǎo)思想，以全面性、代表性、可操作性、一般與專項相結(jié)合的原則，圍繞基礎(chǔ)運動素質(zhì)、專項運動素質(zhì)構(gòu)建了由2個一級指標、5個二級指標組成的1分鐘跳繩運動素質(zhì)評價指標...
第32屆奧運會花樣游泳集體自由項目自選腿上動作難度分析 摘要：為探究第32屆奧運會花樣游泳集體自由自選腿上動作的難度，運用文獻資料法、觀察法以及數(shù)理統(tǒng)計法，以比賽前三名隊伍的集體自由自選腿上動作的難度為研究對象，從腿部動作組合、腿部動作時間、腿部動作隊形、腿部轉(zhuǎn)體動作以及腿部高位動作分析腿上動作...
高職院?；@球運動體能訓(xùn)練的現(xiàn)狀和優(yōu)化建議 摘要：體能訓(xùn)練有助于籃球運動員身體素質(zhì)的提高，使籃球技戰(zhàn)術(shù)得到有效發(fā)揮，是籃球運動員訓(xùn)練中必不可少的重要內(nèi)容。為此，強化體能訓(xùn)練對于籃球運動員運動水平的提高具有重要的意義和價值。基于此，文章分析高職院校籃球運動體能訓(xùn)練的重要性、高職院校籃球...

鄉(xiāng)村體醫(yī)融合的現(xiàn)實困境與發(fā)展策略研究 摘要：對“鄉(xiāng)村體醫(yī)融合”實踐之路及意義、現(xiàn)實困境和發(fā)展路徑進行梳理和總結(jié)研究。研究表明：“鄉(xiāng)村體醫(yī)融合”在我國處于初步發(fā)展階段，鄉(xiāng)村體醫(yī)融合具有重要現(xiàn)實意義，它是實現(xiàn)健康中國的重要抓手，是實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的催化劑，然而我國鄉(xiāng)村體醫(yī)融合建設(shè)面臨諸...
體衛(wèi)融合的嬗變歷程 摘要：因慢性病導(dǎo)致的死亡占總死亡比例逐年攀升的背景下，從1995年至今，國家相繼頒布體醫(yī)結(jié)合、體醫(yī)融合和體衛(wèi)融合相關(guān)政策文件，體醫(yī)結(jié)合、體醫(yī)融合和體衛(wèi)融合是順應(yīng)時代發(fā)展和滿足人民健康需求的產(chǎn)物，體醫(yī)結(jié)合是雛形階段，體醫(yī)融合是發(fā)展階段，體衛(wèi)融...
體醫(yī)融合中政府協(xié)同機制的學術(shù)梳理研究 摘要：對國內(nèi)外與體醫(yī)融合緊密相關(guān)的研究文獻進行可視化分析，梳理學者們的學術(shù)研究思想，介紹國內(nèi)政府跨部門合作機制、基層健康服務(wù)機構(gòu)治理以及社會力量的參與機制的發(fā)展現(xiàn)狀，分析國外體育與疾病、衛(wèi)生保健、醫(yī)療診斷、精準治療以及科學康復(fù)領(lǐng)域的相關(guān)研究...
太原市社區(qū)居民對“體醫(yī)融合”服務(wù)需求的研究 摘要：以太原市社區(qū)居民為研究群體，對該人群在“體醫(yī)融合”認知程度、服務(wù)需求等方面展開調(diào)研，從“體醫(yī)融合”受益者角度出發(fā)，研究該人群對于“體醫(yī)融合”服務(wù)的需求情況，力圖為“體醫(yī)融合”服務(wù)進一步推進和展開提供科學的實證依據(jù)和適合的工作建議。關(guān)...
體力活動對兒童青少年執(zhí)行功能和人生益處影響的研究進展 摘要：【目的】總結(jié)兒童青少年體力活動實驗研究中使用的執(zhí)行功能測試方法、形式和特征，為未來的研究。并對檢索到的文獻中體力活動對兒童青少年執(zhí)行功能和相關(guān)人生益處影響的研究進展做出綜述?！痉椒ā繖z索4個數(shù)據(jù)庫（Pubmed數(shù)據(jù)庫、EBSCOhos...

河北省少數(shù)民族大學體質(zhì)健康狀況比較 摘要：【目的】探討河北省少數(shù)民族大學生2020年體質(zhì)健康狀況，分析各少數(shù)民族男女生在身體形態(tài)、身體機能與身體素質(zhì)上的差異，為后續(xù)研究和制定體質(zhì)健康促進計劃提供科學理據(jù)?！痉椒ā坑?020年10月份，通過分層隨機抽樣，以班級為單位在河北工業(yè)大...
疫情期間大學生體質(zhì)健康狀況分析及提升策略研究 摘要：疫情期間體育課的教學方式、大學生的鍛煉方式都發(fā)生了改變。文章采用跟蹤測試法分析疫情期間（2020-2021年）大學生體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)的變化情況、變化原因，提出提升大學生體質(zhì)健康水平的策略。結(jié)果顯示：大學生的體質(zhì)健康測試成績基本達標，但...
基于格林模式的武陵山片區(qū)大學生體質(zhì)狀況及影響因素分析 摘要：【目的】基于格林模式了解武陵山片區(qū)大學生體質(zhì)狀況，分析引起這些問題的傾向因素、促成因素和強化因素的作用強度和相互作用?！痉椒ā空撼槿?018年武陵山區(qū)4所大學55765名本科生的體質(zhì)測試成績了解其整體體質(zhì)狀況；按性別、年級、學校分層...
“雙減”背景下助力青少年體質(zhì)健康成長的探索實踐研究 摘要：當前我國青少年的體質(zhì)健康持續(xù)下降，文章在“雙減”背景下研究如何進一步推進青少年的體質(zhì)健康發(fā)展。文章分析了青少年體質(zhì)健康現(xiàn)存困境與影響因素，提出要深化學校體育改革：（1）以學校為主導(dǎo)打破固有教育模式。做到“兩個轉(zhuǎn)變”即轉(zhuǎn)變教育模式和教育...

廣東高職學生心理及體質(zhì)健康狀況研究 摘要：【目的】通過調(diào)查分析廣東高職學生心理健康和體質(zhì)健康狀況，探尋其變化規(guī)律以及相關(guān)性，促進其身心全面發(fā)展?！痉椒ā空撼槿V東5所高職2017級共6000名學生作為研究對象，采集到3年心理及體質(zhì)健康測試原始數(shù)據(jù)。心理健康數(shù)據(jù)均通過SCL-...

中國傳統(tǒng)武術(shù)創(chuàng)生思維路向回溯、反思與未來進 摘要：采用文化人類學研究范式，結(jié)合歷史研究與邏輯分析方法，從創(chuàng)生思維的視角入手，對中國傳統(tǒng)武術(shù)的信仰、教化、生成本源與審美訴求等維度進行解構(gòu)，回溯與反思其創(chuàng)造與發(fā)展的思維路向，并對其未來進行了探討。研究認為：“尚根”“重道”與“崇天”思維是...
“她傳承”視域下潮汕鳳舟競渡運動文化審視 摘要：以潮汕鳳舟競渡為視角，揭示女性體育的變遷軌跡，領(lǐng)略與重拾缺失的傳統(tǒng)競渡文化，分析隱含于其中的傳統(tǒng)思想、主體意識、心理認同、文化心態(tài)在“她傳承”視域下的自我抉擇與重新適應(yīng)。研究結(jié)論：女性在傳統(tǒng)端午節(jié)慶中的角色由支配、主導(dǎo)到傳承的歷史轉(zhuǎn)變...
鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略下農(nóng)村體育公共服務(wù)供給的多重困境與治理向度 摘要：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為農(nóng)村體育公共服務(wù)供給提供了新的機遇和契機。文章對農(nóng)村體育公共服務(wù)供給的多重困境和治理向度進行了探討，以期為農(nóng)村體育公共服務(wù)供給研究提供理論參考和借鑒。研究指出，新發(fā)展階段，農(nóng)村體育公共服務(wù)供給的多重困境主要體現(xiàn)為管理體制...
基于CiteSpace的中國軍事體育研究熱點及趨勢可視化圖譜分析 摘要：以中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄的464篇軍事體育領(lǐng)域研究文獻為數(shù)據(jù)來源，借助文獻計量工具CiteSpace繪制知識圖譜，對我國軍事體育研究的發(fā)文量、期刊分布、資助項目、作者和機構(gòu)等進行可視化分析，總結(jié)我國近年軍事體育研究的重點與熱點，為我國軍事...
跨物種體育學研究芻論 摘要：跨物種體育是指人與其它物種共同參與、以身體運動為基本形式、以改造身心和促進社會發(fā)展為目的的身體實踐活動。世紀疫情、百年之變的種種現(xiàn)實境遇，使人們對跨物種體育和超人類主義體育實踐產(chǎn)生了濃厚興趣，也引發(fā)了對此類運動中人與動物關(guān)系及其社會行...
雙循環(huán)新發(fā)展格局下北京冬奧遺產(chǎn)文化“走出去”的價值意蘊與可持續(xù)發(fā)展研究 摘要：冬奧遺產(chǎn)文化可持續(xù)發(fā)展初級階段的亮點是成為引領(lǐng)奧林匹克運動前行的重要主題，并為冬奧遺產(chǎn)注入了新的“靈魂”。隨著北京冬奧會和冬殘奧會大幕落下，北京冬奧會留下豐富的遺產(chǎn)成果為冰雪經(jīng)濟形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格...
國內(nèi)老年體育研究的熱點主題和前沿演進 摘要：分析老年體育領(lǐng)域的熱點主題和研究前沿對我國老年體育事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。運用文獻計量可視化軟件CiteSpaceV繪制出1992年至2021年間中國學術(shù)網(wǎng)絡(luò)出版總庫（CNKI）庫中核心期刊收錄的老年體育研究領(lǐng)域的作者、機構(gòu)、關(guān)鍵詞等...

蒙古骨牌的演變與發(fā)展 摘要：采用文獻資料法對蒙古骨牌的產(chǎn)生、演變與發(fā)展進行研究，結(jié)果表明：蒙古骨牌是元代蒙、漢文化相交的結(jié)晶；伴隨時代的進步不斷發(fā)生演變，發(fā)展成為體系豐滿、內(nèi)涵豐富、形式多彩的蒙古族傳統(tǒng)牌戲，為我國北方民族棋牌文化發(fā)展做出了重要貢獻。關(guān)鍵詞：蒙...
廣西民族特色村寨體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開發(fā)研究 摘要：從體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開發(fā)的角度出發(fā)，對廣西民族特色村寨體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā)進行研究，為更好發(fā)展傳承民族特色村寨及體育非物質(zhì)文化，地方政府和企業(yè)要深入發(fā)掘民族特色村寨文化和資源，加大對民族特色村寨體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的開發(fā)和保護力度，...

廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與體育旅游融合發(fā)展的SWOT分析 摘要：對廣西少數(shù)民族聚居區(qū)民族傳統(tǒng)體育項目及旅游項目進行走訪調(diào)研，了解其融合開展現(xiàn)狀，結(jié)合廣西區(qū)域特點從廣西少數(shù)民族傳統(tǒng)體育與旅游融合發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、機遇及威脅四個方面進行分析，針對其融合發(fā)展現(xiàn)狀，提出應(yīng)加大人才培養(yǎng)、加強政策扶植、加深文...
產(chǎn)業(yè)融合視域下滇黔桂地區(qū)體育旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展研究 摘要：基于產(chǎn)業(yè)融合視角研究滇黔桂地區(qū)體育旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的條件、影響因素及對策。結(jié)果表明：市場需求、資源共享、關(guān)聯(lián)互補、產(chǎn)業(yè)延伸是滇黔桂地區(qū)體育旅游產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展的基本條件；空間臨近性、文化融合度、技術(shù)梯度差、市場開放度是影響其協(xié)同創(chuàng)...
銀發(fā)經(jīng)濟背景下跆拳道對城市老齡人口健身產(chǎn)業(yè)的影響研究 摘要：國家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系越來越受到關(guān)注，在此基礎(chǔ)上提出的銀發(fā)經(jīng)濟也將被更多的產(chǎn)業(yè)形式所涉及。在銀發(fā)經(jīng)濟背景下，以跆拳道項目為契合點，將體育產(chǎn)業(yè)與老年人特別是城市老齡人口健身產(chǎn)業(yè)進行銜接，文章以跆拳道對城市老齡人口健身產(chǎn)業(yè)的訓(xùn)練學...
新型城鎮(zhèn)化視野下大同市休閑體育的產(chǎn)城融合實現(xiàn)機制研究——基于IPA分析 摘要：以新型城鎮(zhèn)化為研究視角，運用文本分析、IPA分析等研究方法，對大同市休閑體育的產(chǎn)城融合實現(xiàn)機制進行分析。研究認為，在城鎮(zhèn)化發(fā)展的背景下，以發(fā)展休閑體育為目標的產(chǎn)城融合模式將為大同市城市發(fā)展帶來新動能，未來大同市休閑體育的產(chǎn)城融合發(fā)展可...
大運河江蘇段體育賽事旅游發(fā)展策略研究 摘要：為對大運河江蘇段體育賽事旅游的發(fā)展提供戰(zhàn)略決策，運用SWOT分析模型，對大運河江蘇段體育賽事旅游發(fā)展的優(yōu)勢、劣勢、機遇和挑戰(zhàn)進行定性分析。運用層次分析法（AHP）實現(xiàn)定量分析，確定大運河江蘇段體育賽事旅游發(fā)展的戰(zhàn)略應(yīng)以 SO 發(fā)展戰(zhàn)略...
我國體育產(chǎn)業(yè)與消費環(huán)境、消費能力發(fā)展的測度研究 摘要：文章對我國具有代表性的7個大城市的體育產(chǎn)業(yè)消費情況以及其發(fā)展?jié)摿?、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)進行測度研究；采用RLCI=LCEjα LCPjβ LESjγ評價模型，測算7個大城市的體育產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與體育消費能力以及2009-2020年全國7個大城市體育產(chǎn)業(yè)...
耦合視角下體育賽事對城市品牌發(fā)展的影響研究 摘要：在耦合視角下，采用文獻資料法、實地調(diào)查法、專家訪談法等方法，分析蘇州市2017-2020年體育賽事的開展情況和城市品牌發(fā)展狀況。主要結(jié)論：蘇州市每年辦賽多達上百場，賽事呈現(xiàn)規(guī)模大、級別高、項目多等特點。體育賽事為城市品牌發(fā)展提供了平臺...

日本東京都校園足球特點及啟示 摘要：從管理模式、競賽體系、學訓(xùn)安排、人才出路、師資力量、家校聯(lián)動、經(jīng)費支持、科學研究、硬件設(shè)施9個方面，全面分析日本東京都校園足球特點，認為：東京都校園足球?qū)嵭兄贫然芾恚逃块T與足協(xié)之間職責明確、通力合作；打造類型多樣、參與面廣、銜接...
體教融合的高職體育深度教學：驅(qū)動因素、難點破解與優(yōu)化舉措 摘要：體教融合集中體現(xiàn)出新時代牢固樹立健康第一指導(dǎo)思想的教育理念，未來學校體育也必將成為體教融合的中心與重點。高職體育伴隨著高職院校的從無到有、從發(fā)展到壯大，正在向內(nèi)涵建設(shè)邁進。研究認為：體教融合下高職體育深度教學的驅(qū)動因素在于高職院校的體...
基于個人與社會責任的體育教學模式：簡介、應(yīng)用與啟示 摘要：文章介紹基于個人與社會責任的體育教學模式（簡稱TPSR）的發(fā)展理念、責任層級、課程領(lǐng)導(dǎo)者責任等，分析其應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展情況，提出可能有益于學校體育發(fā)展的幾個參考視角：（1）為學校體育教學實踐提出了新理念；（2）為學校體育“學科與生活”融...
普通高校體育課程思政建設(shè)的內(nèi)涵及對策研究 摘要：體育課程思政建設(shè)是實現(xiàn)“立德樹人”的重要舉措，體育課程思政建設(shè)的主要目標是促進學生身體素質(zhì)和思想道德水平的共同提高；建設(shè)方向是保證學生在體育課程習得的體育素養(yǎng)的同時能夠習得道德素養(yǎng)；體育課程思政建設(shè)的動力就是在體育課程中促進學生德育和...
體育專業(yè)《健康教育學》課程思政教學改革探索 摘要：高校體育專業(yè)《健康教育學》課程蘊含著豐富而深厚的思政元素。內(nèi)江師范學院體育專業(yè)《健康教育學》課程團隊將課程思政有機融入該課程教學中，為加強道德健康教育，以期實現(xiàn)“立德樹人”的重任，培養(yǎng)學生的責任感、使命感，提升學生的專業(yè)自信和自豪感。...
基于中小學教育需求審視高校體育專業(yè)人才培養(yǎng)與改革 摘要：文章從中小學體育人才需求方面對我國高校體育教育專業(yè)人才的培養(yǎng)進行探究分析，發(fā)現(xiàn)在人才培養(yǎng)過程中出現(xiàn)一些亟待解決的問題，如培養(yǎng)目標脫離中小學體育需求；教學模式單一、陳舊；學生實踐能力培養(yǎng)力度不足；畢業(yè)生職業(yè)培訓(xùn)欠缺等。提出樹立新的人才培...
基于CPUP模型分析高校體育課堂教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系 摘要：以高校體育課堂教學內(nèi)容為出發(fā)點，以板塊理論視域下高校體育課堂教學的教學實施為主要依據(jù)，對高校足球課堂教學的內(nèi)容結(jié)構(gòu)進行了細致化的梳理，并結(jié)合CPUP模型的構(gòu)建理念對高校體育課堂教學內(nèi)容結(jié)構(gòu)體系加以說明。以一節(jié)《足球腳內(nèi)側(cè)傳接球》常態(tài)課...
基于項目特色的旅游類高職院校體育課程思政元素研究 摘要：大學體育課程要與思想政治理論課程同向同行，形成為國育人的協(xié)同效應(yīng)。體育課程融入思政教育是全方位育人的深刻體現(xiàn)，體育課程與思政教育的融合可以相互促進。旅游類高職院校由于其自身的專業(yè)特點，體育課程在長期的實踐中，在體育選項課項目設(shè)置方面形...
軍事體育課程思政“四度”建設(shè)策略與路徑研究 摘要：軍事體育課程思政建設(shè)是軍隊院校落實“立德樹人、為戰(zhàn)育人、以體育人”人才培養(yǎng)目標，培養(yǎng)軍隊高素質(zhì)新型軍事人才所做的重要舉措和具體表現(xiàn)。文章對以軍事體育課程思政內(nèi)涵的“深度”、教員思政站位的“高度”、教學形式的 “新度”和制度管理的“力度...
課程思政理念下大學體育課堂實施策略研究 摘要：對大學體育課堂與課程思政教學相關(guān)研究文獻進行總結(jié)和分析，提出層次分析法構(gòu)建課程思政理念下大學體育課堂實施的影響因素指標體系，通過判斷矩陣、權(quán)重一致性檢驗，確定4項一級指標、9項二級指標和27項三級指標的權(quán)重，選取11堂大學體育課堂進行...
高校公共體育教學現(xiàn)存問題、原因分析及改革建議 摘要：以“學、練、賽、評”一體化為視角，對高校公共體育教學所存在的問題進行研究。認為：當前高校公共體育教學存在體育課程統(tǒng)整缺乏，課程的功能被弱化；教學環(huán)節(jié)內(nèi)涵把握不夠，相互促進的關(guān)系尚未建立；教學模式過于傳統(tǒng)，核心素養(yǎng)難以養(yǎng)成等問題，主要成...
影響小學體育課堂快樂教學開展的因素與對策 摘要：以洛陽市景華實驗小學學生為研究對象，運用訪談法，問卷調(diào)查法等方法，分析現(xiàn)今小學體育教學的現(xiàn)狀，通過傳統(tǒng)體育課堂與快樂體育課堂的對比分析，論證了小學體育課堂快樂教學開展的必要性。為進一步促進快樂教學理念融入小學體育課堂，提高課堂質(zhì)量，促...
便攜智能終端及APP對大學生體質(zhì)健康的影響 摘要：隨著科技的發(fā)展，時代的進步，小型輕便、便于隨身攜帶的便攜智能終端隨處可見，而近年來大學生的體質(zhì)健康狀況卻逐年下降，為研究便攜智能終端及APP對大學生體質(zhì)健康狀況的影響，文章采用文獻資料法、問卷調(diào)查法、統(tǒng)計分析法了解大學生使用便攜智能終...
當前過度強調(diào)安全因素對大學體育課程設(shè)置的影響 摘要：以徐州醫(yī)科大學體育課程為研究對象，采用對比分析法，對比分析傳統(tǒng)體育課程項目的運動負荷、技術(shù)難度與過度強調(diào)安全因素下新增體育課程項目的運動負荷、技術(shù)難度之間的差異；傳統(tǒng)田徑運動與當前過度強調(diào)安全因素下的田徑運動會在項目設(shè)置上的差異。分析...
基于改進變權(quán)物元可拓模型的高校體育教師數(shù)字素養(yǎng)評價 摘要：為客觀地、全面地對高校體育教師數(shù)字素養(yǎng)進行評價，通過構(gòu)建評價指標體系，引入變權(quán)理論，建立高校體育教師數(shù)字素養(yǎng)評價物元模型，按照地理位置四區(qū)劃分，各區(qū)域選取4所高校的體育教師數(shù)字素養(yǎng)進行評價，并通過敏感性分析找尋出影響評價結(jié)果的關(guān)鍵因素...
新時代我國中小學校安全教育高質(zhì)量發(fā)展面臨的問題與對策 摘要：學校安全教育是辦好讓人民滿意教育的基礎(chǔ)和前提。當前，我國學校安全教育還存在安全意識淡薄、專業(yè)師資短缺、課程建設(shè)體系不完善、資源保障不充分、推進機制不健全等問題。提升學校安全教育高質(zhì)量發(fā)展可以采取以下策略：找準中小學校安全教育人才培養(yǎng)的...
“實踐共同體”理念下學校體育課堂教學新樣態(tài)研究 摘要：“實踐共同體”理念邏輯和學校體育課堂教學特點高度契合。研究結(jié)果表明，傳統(tǒng)體育課堂仍然存在重灌輸輕自主導(dǎo)致被動同化、重傍觀輕互通導(dǎo)致互動失衡以及重緘默輕同享導(dǎo)致共享屏障等問題。文章基于“實踐共同體”理念，分析了學校體育課堂教學的新樣態(tài)，...
融入職業(yè)核心能力教育的高職體育“學練賽”一體化教學模式構(gòu)建與實踐 摘要：基于學科融合思想和一體化教學理念，在職業(yè)核心能力、學練賽一體化內(nèi)涵分析的基礎(chǔ)上，將課內(nèi)外、校內(nèi)外學、練、賽結(jié)合起來，將職業(yè)核心能力教育融入不同時段的學、練、賽過程，構(gòu)建了基于學練賽一體化的“三段五步”大課程教學模式。運用行動研究法等，...
核心素養(yǎng)背景下高校體育教師美育教學現(xiàn)狀及質(zhì)量提升策略 摘要：文章梳理了體育與美育的內(nèi)涵釋義，對核心素養(yǎng)背景下高校體育教師美育教學的現(xiàn)狀進行分析，剖析了大學生審美能力普遍缺失、體育教師美育教學綜合素養(yǎng)欠缺等問題，并針對當前存在問題提出策略，以期為高校體育美育課程教育提供理論參考。關(guān)鍵詞：核心素...
江蘇省體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)策略研究 摘要：從宏觀、中觀與微觀視角，針對江蘇省普通高校體育教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀入手，運用文獻資料法、邏輯分析法、專家訪談法與數(shù)理統(tǒng)計法分析江蘇體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)特色與成果，探尋未來的發(fā)展路徑與策略。結(jié)果顯示，政府高度重視引領(lǐng)師范教育回歸...