課程思政理念下大學(xué)體育課堂實施策略研究

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摘要：對大學(xué)體育課堂與課程思政教學(xué)相關(guān)研究文獻進行總結(jié)和分析，提出層次分析法構(gòu)建課程思政理念下大學(xué)體育課堂實施的影響因素指標(biāo)體系，通過判斷矩陣、權(quán)重一致性檢驗，確定4項一級指標(biāo)、9項二級指標(biāo)和27項三級指標(biāo)的權(quán)重，選取11堂大學(xué)體育課堂進行綜合評分，得出4堂課評分等級為良好、7堂課綜合評分等級為合格，基于課程思政理念下大學(xué)體育課堂實施的影響因素指標(biāo)體系從課程目標(biāo)、課程資源、教學(xué)實施和教學(xué)評價四個方面提出思考。（剩余4689字）