體育專業(yè)《健康教育學(xué)》課程思政教學(xué)改革探索

摘要：高校體育專業(yè)《健康教育學(xué)》課程蘊(yùn)含著豐富而深厚的思政元素。內(nèi)江師范學(xué)院體育專業(yè)《健康教育學(xué)》課程團(tuán)隊(duì)將課程思政有機(jī)融入該課程教學(xué)中，為加強(qiáng)道德健康教育，以期實(shí)現(xiàn)“立德樹(shù)人”的重任，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、使命感，提升學(xué)生的專業(yè)自信和自豪感。在教學(xué)方面，通過(guò)創(chuàng)新教學(xué)管理路徑和教學(xué)評(píng)價(jià)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)師生互動(dòng)，增進(jìn)師生聯(lián)系，更好地發(fā)揮教師對(duì)學(xué)生的引領(lǐng)作用；在精神層面，鼓勵(lì)學(xué)生成為積極的自我探索者，引導(dǎo)學(xué)生思考生命的意義，促進(jìn)學(xué)生的道德健康和精神成長(zhǎng)。（剩余5222字）