江蘇省體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)策略研究

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摘要：從宏觀、中觀與微觀視角，針對(duì)江蘇省普通高校體育教育本科專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀入手，運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法、專家訪談法與數(shù)理統(tǒng)計(jì)法分析江蘇體育教育專業(yè)本科人才培養(yǎng)特色與成果，探尋未來的發(fā)展路徑與策略。結(jié)果顯示，政府高度重視引領(lǐng)師范教育回歸本位，加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)建設(shè)帶動(dòng)師資隊(duì)伍發(fā)展，目標(biāo)明晰與科學(xué)規(guī)劃促進(jìn)程體系與內(nèi)涵建設(shè)，學(xué)以致用強(qiáng)化實(shí)踐能力培養(yǎng)，師范專業(yè)認(rèn)證檢驗(yàn)反饋人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余7676字）