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佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)

佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)

2024年01期
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《佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)》(原《佳木斯教育學(xué)院學(xué)報(bào)》),1984年創(chuàng)刊,本刊由黑龍江省教育廳主管,佳木斯職業(yè)學(xué)院主辦,國(guó)家新...     展開(kāi)

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黨建·思政

大學(xué)生思想入黨教育與高校思政課的契合路徑探析
摘 要:高校通過(guò)上黨課、學(xué)理論、悟道理,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想入黨教育,讓大學(xué)生進(jìn)一步理解馬克思主義及其中國(guó)化時(shí)代化的理論成果、理解社會(huì)主義、理解中國(guó)共產(chǎn)黨。高校思政課從理論和實(shí)踐層面對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,幫助其樹(shù)立正確的政治格局和思想認(rèn)識(shí)...
新時(shí)代高校學(xué)生管理工作中思想政治教育的意義和方法
摘 要:大學(xué)生中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)的主要力量,也是中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的主體,其思想政治素養(yǎng)直接關(guān)乎我國(guó)黨組織建設(shè)以及社會(huì)主義各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展成果。因此,進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生思想政治教育管理工作,將其融入到學(xué)生管理工作中,幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值...
習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想海外傳播研究述評(píng)
摘 要:習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想不僅深刻改變著中國(guó),也對(duì)世界產(chǎn)生著重大影響。目前,針對(duì)這一思想的海外傳播,學(xué)術(shù)界圍繞其現(xiàn)狀、困境和路徑等方面展開(kāi)了廣泛研究。研究表明,習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的海外傳播在廣度和深度上都呈現(xiàn)出...
新媒體時(shí)代背景下高校輔導(dǎo)員思政教育創(chuàng)新模式探究
摘 要:新媒體技術(shù)與輔導(dǎo)員思政教育工作的深度融合,能夠擴(kuò)大思政教育覆蓋面,幫助學(xué)生自主探索,形成正確的價(jià)值觀和道德觀,強(qiáng)化思政育人的效果。在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),新媒體平臺(tái)中開(kāi)展的線上思政教育工作暴露出許多風(fēng)險(xiǎn)和問(wèn)題,不利于思政教育工作的持續(xù)...
思政教育視域下《紅色研學(xué)旅行》課程設(shè)計(jì)與展望研究
摘 要:紅色研學(xué)旅行加深學(xué)生對(duì)于紅色革命歷史的了解,明確新時(shí)期學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育與理念信念培養(yǎng)的新方向,為學(xué)生塑造奮斗發(fā)展的精神圖騰。依托思政教育的紅色研學(xué)旅行課程設(shè)計(jì),要基于對(duì)深化教育實(shí)踐評(píng)估、加強(qiáng)教育定位及優(yōu)化課程教學(xué)方案等基礎(chǔ)策略的運(yùn)...
大學(xué)生文化自信培育與思想政治教育融合共生的路徑研究
摘 要:當(dāng)前,思政教育工作中,文化資源挖掘不足,學(xué)生在多元文化沖擊下,難以產(chǎn)生正確的文化認(rèn)知,導(dǎo)致文化自信的培育仍然出現(xiàn)較多的阻礙。對(duì)此,探索二者融合共生的創(chuàng)新路徑,在實(shí)踐層面提出創(chuàng)新文化自信培育方法、開(kāi)展實(shí)踐教育活動(dòng)、挖掘文化精髓內(nèi)涵等...
鄂豫皖蘇區(qū)干部學(xué)校馬克思主義理論教育探析
摘 要:對(duì)廣大黨員干部進(jìn)行馬克思主義理論教育,是教育引導(dǎo)黨員干部筑牢馬克思主義信仰、走好新時(shí)代長(zhǎng)征路的重要舉措。中國(guó)共產(chǎn)黨在鄂豫皖蘇區(qū)通過(guò)干部學(xué)校對(duì)廣大黨員干部開(kāi)展的馬克思主義理論的教育實(shí)踐,培養(yǎng)了大批合格的人才,鞏固和擴(kuò)大了鄂豫皖蘇區(qū)。...
“一引領(lǐng)三融合四平臺(tái)”黨建與學(xué)生工作體系構(gòu)建研究
摘 要:黨的建設(shè)工作和學(xué)生管理工作是高職院校工作的重中之重。高職院校按照黨的中心工作開(kāi)展一系列的黨建和學(xué)生管理業(yè)務(wù),以此促進(jìn)學(xué)生全方位的發(fā)展。文章主要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),在對(duì)當(dāng)前高職院校黨建和學(xué)生工作現(xiàn)狀進(jìn)行全面探討的基礎(chǔ)上,以醫(yī)藥技能專業(yè)...
基于社會(huì)志愿服務(wù)開(kāi)拓思政教育新思路解析
摘 要:為解決職業(yè)院校思政教育理論與實(shí)踐脫節(jié)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,結(jié)合現(xiàn)有研究背景,文章闡明將社會(huì)志愿服務(wù)融入思政教育的優(yōu)勢(shì)與價(jià)值,梳理現(xiàn)階段影響思政教育實(shí)踐效果的場(chǎng)地、資金、人力等限制條件,并圍繞強(qiáng)化公益思政育人理念融合、創(chuàng)新思政教育實(shí)踐載體形式...
高校思政課教師“進(jìn)宿舍”的困境及破解機(jī)制研究
摘 要:在新時(shí)代背景下,高校思政教師“進(jìn)宿舍”面臨政策機(jī)制不完善、目標(biāo)任務(wù)不清晰、黨建后勁不明顯等困境。要推動(dòng)高校思政課教師“進(jìn)宿舍”工作破困局開(kāi)新局,就需要通過(guò)規(guī)劃“施工圖”、勾勒“任務(wù)書”、抓實(shí)“兩舉措”構(gòu)建思政黨建工作機(jī)制,完善工作...
大學(xué)生黨建和思想政治教育協(xié)同育人研究
摘 要:面對(duì)大學(xué)生黨建與思想政治教育融合的新課題,本文著重分析大學(xué)生黨建與思政教育的邏輯關(guān)系,針對(duì)二者融合的優(yōu)勢(shì),以及在協(xié)同育人過(guò)程中遇見(jiàn)的問(wèn)題和困難,積極探索創(chuàng)新的路徑。并在實(shí)踐育人層面,提出黨建和思想政治教育協(xié)同運(yùn)行的策略,以期為高校...
論紅色文化“親近”高校思想政治教育工作法則
摘 要:文章闡述了新時(shí)代高校思想政治教育面臨的挑戰(zhàn),以及紅色文化“親近”高校思想政治教育法則的合理性,并提出用紅色文化“親近”法則筑牢高校德育鋼鐵“長(zhǎng)城“,用紅色文化融入思政教育實(shí)踐融入高校思政教育的路徑。 關(guān)鍵詞:紅色文化;高校;思想政...
用高校思政課講好黨的二十大精神的路徑探析
摘 要:用高校思政課講好黨的二十大精神是引導(dǎo)大學(xué)生運(yùn)用黨和人民的經(jīng)驗(yàn)智慧解決發(fā)展難題、開(kāi)辟新賽道的必然要求。講好黨的二十大精神,要以主體維度夯實(shí)理論基礎(chǔ),厚植黨的二十大精神入教學(xué)的基礎(chǔ)前提,以內(nèi)容維度增加理論厚度,拓展黨的二十大精神入教學(xué)...
紅色基因融入大學(xué)生思想政治教育研究
摘 要:紅色基因融入大學(xué)生思政教育的根本是在革命歷史和文化的基礎(chǔ)上,通過(guò)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神、培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感與倡導(dǎo)正面人生態(tài)度,促進(jìn)大學(xué)生思想道德的提高,讓大學(xué)生能為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。文章將基于紅色基因在思政教育育人培養(yǎng)方面發(fā)揮的...
高校思想政治教育以文化人的現(xiàn)狀與對(duì)策研究
摘 要:文章基于以文化人教育意義,探究思政教育視角下以文化人的內(nèi)涵,結(jié)合當(dāng)前高校思政教育工作不足,提出建立良好歷史文化學(xué)習(xí)環(huán)境、強(qiáng)化以文化人視角下高校教師隊(duì)伍的建設(shè)、完善高校以文化人育人培養(yǎng)保障體系、深化革命文化紅色文化與政治文化教育引導(dǎo)...
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思想道德與法治課的路徑探究
摘 要:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族在5 000多年的歷史長(zhǎng)河中積淀的文化瑰寶,深度挖掘其元素融入思想道德與法治課的教育教學(xué),是高校實(shí)現(xiàn)育人功能的必然要求。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化如何有機(jī)融入高校思政課程是當(dāng)前思政課教學(xué)改革的重要方面。文章以思想道...
高校學(xué)生黨支部建設(shè)對(duì)大學(xué)生思想政治教育的提升路徑研究
摘 要:加強(qiáng)高校學(xué)生黨支部建設(shè),有益于發(fā)揮基層黨組織的思想政治教育功能和作用,以黨建引領(lǐng)思想政治教育的開(kāi)展和落實(shí),能夠在大學(xué)生觀念塑造、意識(shí)形態(tài)培育等維度,起到極其重要的作用,以最大化體現(xiàn)基層黨組織的育人和引領(lǐng)功能。在此過(guò)程中,必須厘清二...
文化育人視角下高校機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作融合路徑探析
摘 要:文章闡述了文化育人視角下高校機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合的內(nèi)涵和意義;分析了福建省內(nèi)高校機(jī)關(guān)黨建工作現(xiàn)狀以及文化育人視角下高校機(jī)關(guān)黨建缺位原因;并以資源建設(shè)、路徑建設(shè)、機(jī)制建設(shè)、意識(shí)建設(shè)為切入點(diǎn)探析高校機(jī)關(guān)黨建與業(yè)務(wù)工作深度融合路徑...
全面從嚴(yán)治黨背景下高職院校學(xué)生黨員理想信念培育研究
摘 要:高職院校學(xué)生黨員理想信念培育工作是“全面從嚴(yán)治黨”背景下落實(shí)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的重要抓手之一。文章對(duì)當(dāng)前高職院校學(xué)生黨員理想信念現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和總結(jié),指出目前主要存在培育工作忽視了學(xué)生黨員個(gè)體需求、培育過(guò)程重理論輕實(shí)踐、培育工...
黨史學(xué)習(xí)融入高校學(xué)生黨員教育的實(shí)踐路徑
摘 要:高校學(xué)生是中國(guó)共產(chǎn)黨鮮活血液的重要來(lái)源。在中國(guó)共產(chǎn)黨成立百年之際,黨史教育成為高校思想建設(shè)當(dāng)中的重要內(nèi)容。開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,能夠踐行高校立德樹(shù)人的根本原則,凸顯思想意識(shí)的引領(lǐng)價(jià)值,也是中國(guó)教育實(shí)現(xiàn)德法共育的必由之路。面對(duì)新時(shí)代黨史...
高職院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑探析
摘 要:文章將圍繞高職院校大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育特征,結(jié)合新時(shí)代大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育面臨的新要求,對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育的有效途徑進(jìn)行探析,以期望能夠引導(dǎo)高職院校大學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)主義引起高度重視,并將其內(nèi)化于心、外化于行,成長(zhǎng)為新時(shí)代高質(zhì)量復(fù)合型人才。 關(guān)...

語(yǔ)言·文學(xué)·藝術(shù)

戲曲技巧在民族聲樂(lè)演唱教學(xué)中的借鑒及運(yùn)用
摘 要:在音樂(lè)表演藝術(shù)中,民族聲樂(lè)是特定的表演形式之一,而且具備著專業(yè)性強(qiáng)的特點(diǎn)。這是一門獨(dú)立且具備著個(gè)性化的音樂(lè)學(xué)科,只有當(dāng)學(xué)生掌握扎實(shí)的表演技巧,并了解作品故事的梗概,掌握作品情感的表達(dá)時(shí),才能實(shí)現(xiàn)將背后的民族文化內(nèi)容深深地挖掘出來(lái),...
國(guó)標(biāo)舞藝術(shù)化教育教學(xué)新路徑的探析
摘 要:國(guó)標(biāo)舞是一種集藝術(shù)性、表演性、人文性、競(jìng)技性為一體的舞蹈形式。目前,國(guó)標(biāo)舞的發(fā)展呈現(xiàn)藝術(shù)表演與體育競(jìng)技兩種趨勢(shì),對(duì)推進(jìn)國(guó)標(biāo)舞的藝術(shù)化發(fā)展,擁有難以替代的價(jià)值。文章結(jié)合我國(guó)國(guó)標(biāo)舞的發(fā)展歷程,探究國(guó)標(biāo)舞的表現(xiàn)形式,結(jié)合國(guó)標(biāo)舞教學(xué)問(wèn)題,...

人文·社會(huì)

大數(shù)據(jù)時(shí)代下人力資源管理發(fā)展現(xiàn)狀及創(chuàng)新路徑探索
摘 要:企業(yè)發(fā)展過(guò)程中,人才所起到的作用是難以替代的,而人力資源管理工作能夠有效發(fā)揮人才所起到的作用,對(duì)于企業(yè)整體運(yùn)行發(fā)展質(zhì)量具有直接影響。當(dāng)前,大數(shù)據(jù)技術(shù)在企業(yè)管理工作中起到的作用也越來(lái)越明顯,如果想要在人力資源管理工作中靈活應(yīng)用大數(shù)據(jù)...
人才評(píng)價(jià)的分層架構(gòu)復(fù)合指數(shù)-模型研究
摘 要:本文首先將層次分析法的核心理念用于處理后續(xù)建模所需的各類指標(biāo)分層架構(gòu)。而后采用具備基礎(chǔ)螺旋遞進(jìn)關(guān)系的算法構(gòu)建復(fù)合指數(shù)模型。最后根據(jù)模型耦合各類指標(biāo)得到的指數(shù),模擬研究數(shù)據(jù)背后潛藏的人才管理信息。僅就以項(xiàng)目資源、人才專業(yè)學(xué)歷兩項(xiàng)指標(biāo)...
新時(shí)代異地辦學(xué)高校大學(xué)生心理教育探析
摘 要:本文圍繞著新時(shí)代異地辦學(xué)高校大學(xué)生心理教育問(wèn)題進(jìn)行探析。在新時(shí)代,大學(xué)生心理健康的情況比較嚴(yán)峻,包括社交隔離、學(xué)業(yè)壓力等,心理健康教育工作面臨著重重挑戰(zhàn)。本文以福建農(nóng)林大學(xué)安溪校區(qū)為例,概述了新時(shí)代異地校區(qū)大學(xué)生心理健康現(xiàn)狀,并分...
網(wǎng)格化學(xué)生社區(qū)綜合管理模式建設(shè)研究
摘 要:習(xí)近平總書記提出,要以網(wǎng)格化管理和社會(huì)化服務(wù)為方向,及時(shí)有效地反饋與統(tǒng)籌好人民群眾各方面的利益訴求。高校學(xué)生作為人民群眾的重要部分,學(xué)生管理正面臨著新形勢(shì)和新要求。因此借鑒網(wǎng)格化管理模式作為高校學(xué)生管理的新途徑,從而可以更加精準(zhǔn)掌...
高校大學(xué)生心理健康教育發(fā)展策略研究
摘 要:我國(guó)正處在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵階段,高水平、高素養(yǎng)人才已然成為國(guó)家急需的中堅(jiān)力量。這類人才除了要具備較好的專業(yè)能力與道德素養(yǎng)外,也要擁有良好的心理素質(zhì)。故而,高校應(yīng)給予心理健康教育高度重視,積極借鑒前沿教育理念,從轉(zhuǎn)變心理...
女性受教育程度對(duì)家庭消費(fèi)的影響分析
摘 要:當(dāng)前,中國(guó)經(jīng)濟(jì)面臨下行壓力,為了使經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,我國(guó)提出了雙循環(huán)政策,消費(fèi)在這種雙循環(huán)中起著重要的作用,但是鮮有學(xué)者研究女性及其受教育程度對(duì)家庭消費(fèi)的影響。現(xiàn)階段女性開(kāi)始在社會(huì)中扮演重要角色,而且受教育程度越高的女性在家庭中的話語(yǔ)權(quán)提...
新醫(yī)科背景下醫(yī)學(xué)生健康自我管理能力提升研究
摘 要:醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生健康事業(yè)的重要基礎(chǔ),因此加強(qiáng)醫(yī)學(xué)教育也是教育強(qiáng)國(guó)的重要內(nèi)容之一。在“新醫(yī)科”的背景下醫(yī)學(xué)教育模式也逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閺?qiáng)調(diào)以結(jié)果為導(dǎo)向、醫(yī)學(xué)生為中心的勝任力培養(yǎng)教育模式,提升醫(yī)學(xué)生的綜合能力成為當(dāng)前的重要任務(wù)。文章通過(guò)調(diào)查了解...
探究國(guó)潮視角下的非遺傳承與創(chuàng)新設(shè)計(jì)
摘 要:非遺是指我國(guó)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)展的重要內(nèi)容延續(xù)。國(guó)潮是指以我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ),結(jié)合現(xiàn)代時(shí)尚元素的產(chǎn)品設(shè)計(jì)。文章將基于對(duì)國(guó)潮視角下非遺文化發(fā)展趨勢(shì)探究,明確國(guó)潮視角非遺傳承發(fā)展載體,并圍繞新時(shí)期非遺傳承發(fā)展新...
城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度的策略研究
摘 要:當(dāng)前我國(guó)城鎮(zhèn)居民最低生活保障制度建設(shè)并不完善,應(yīng)基于制度實(shí)施現(xiàn)狀和問(wèn)題,采取轉(zhuǎn)變救助理念、加強(qiáng)人文關(guān)懷,健全資金管理、拓寬資金來(lái)源,基于應(yīng)保盡保實(shí)施分類救助,完善法律法規(guī)、強(qiáng)化法律監(jiān)督等完善策略,真正發(fā)揮最低生活保障制度的“最后一...

經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)

我國(guó)制造業(yè)出口貿(mào)易額與目的地市場(chǎng)特征研究
摘 要:21世紀(jì)以來(lái),我國(guó)國(guó)際地位不斷提升,制造業(yè)出口在出口產(chǎn)品中占比最大,我國(guó)已經(jīng)成為制造業(yè)出口大國(guó),在全球產(chǎn)業(yè)鏈中占據(jù)重要地位。本文從需求角度進(jìn)行了制造業(yè)出口現(xiàn)狀分析,并選取目的地經(jīng)濟(jì)水平、與本國(guó)地理距離、關(guān)稅水平以及語(yǔ)言環(huán)境四個(gè)變量...
電子競(jìng)技商業(yè)發(fā)展與資本生態(tài)運(yùn)作關(guān)系分析
摘 要:本文將對(duì)我國(guó)電子競(jìng)技商業(yè)發(fā)展的情況做梳理,介紹我國(guó)電競(jìng)?cè)Πl(fā)展的生態(tài)變化(包括政策變化,資本投入變化和社會(huì)認(rèn)可度變化),從資本和人力資源兩個(gè)角度介紹電子競(jìng)技商業(yè)的要素,對(duì)電子競(jìng)技商業(yè)發(fā)展與資本生態(tài)運(yùn)作的關(guān)系進(jìn)行討論,最后得出結(jié)論資本...
數(shù)字化水平對(duì)城鄉(xiāng)消費(fèi)差距的影響研究
摘 要:基于2013—2021年我國(guó)30個(gè)省份的面板數(shù)據(jù),使用雙向固定效應(yīng)模型和中介效應(yīng)模型實(shí)證檢驗(yàn)數(shù)字化水平對(duì)城鄉(xiāng)消費(fèi)差距的影響和作用機(jī)理。結(jié)果發(fā)現(xiàn):數(shù)字化水平提升可以顯著縮小城鄉(xiāng)消費(fèi)差距。流通效率在其中發(fā)揮積極的傳導(dǎo)作用。異質(zhì)性分析結(jié)...
國(guó)民政府時(shí)期法幣改革對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的影響研究
摘 要:20世紀(jì)30年代,由于國(guó)際白銀價(jià)格的大幅上漲,對(duì)當(dāng)時(shí)銀本位的中國(guó)造成巨大沖擊。為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī),南京國(guó)民政府實(shí)施了法幣政策,建立起信用貨幣制度,中國(guó)擺脫了金屬幣制的桎梏,政府增強(qiáng)了貨幣的調(diào)控能力。本文通過(guò)對(duì)法幣改革前后中國(guó)國(guó)內(nèi)的GD...
影響網(wǎng)絡(luò)非理性消費(fèi)的內(nèi)在因素研究
摘 要:本文旨在探討研究,伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)和發(fā)展,心理賬戶、選擇過(guò)載等內(nèi)部因素,也就是消費(fèi)者自身的內(nèi)在機(jī)制,如何影響消費(fèi)者在網(wǎng)絡(luò)消費(fèi)中的沖動(dòng)消費(fèi)、過(guò)度消費(fèi)等非理性消費(fèi)行為,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是讓人們的消費(fèi)行為變得更加理性還是更加非理性,解釋了...
互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源錯(cuò)配的影響
摘 要:平臺(tái)經(jīng)濟(jì)作為互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展下的一種新的產(chǎn)業(yè)形式,通過(guò)雙邊市場(chǎng)效應(yīng)和集群效應(yīng),不斷加速生產(chǎn)要素的流通整合,同時(shí)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)中的資源配置方式進(jìn)行著升級(jí)和革新。為探究平臺(tái)經(jīng)濟(jì)對(duì)資源錯(cuò)配的影響作用,本文利用2014—2020年省際面板數(shù)據(jù)選用空...
貿(mào)易開(kāi)放對(duì)跨境資本流動(dòng)影響的實(shí)證研究
摘 要:本文主要研究貿(mào)易開(kāi)放對(duì)跨境資本流動(dòng)的實(shí)際影響,利用東盟九國(guó)2000—2020年的數(shù)據(jù)并通過(guò)最小廣義二乘法(FGLS)進(jìn)行實(shí)證檢驗(yàn)。最終得出結(jié)論:貿(mào)易開(kāi)放對(duì)長(zhǎng)短期跨境資本流動(dòng)均具有顯著促進(jìn)作用,且對(duì)短期跨境資本流動(dòng)影響更強(qiáng)。在未來(lái),...
河南省裝備制造業(yè)與農(nóng)業(yè)及信息服務(wù)業(yè)的關(guān)聯(lián)性分析
摘 要:為探究河南省裝備制造業(yè)與農(nóng)業(yè)和信息服務(wù)業(yè)之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系,為各行業(yè)之間合作協(xié)調(diào)發(fā)展提供合理的政策建議,本文主要采用投入產(chǎn)出分析方法,基于2012年、2017年河南省投入產(chǎn)出表的數(shù)據(jù),分別從關(guān)聯(lián)效應(yīng)和波及效應(yīng)兩個(gè)角度研究河南省裝備制造...
基于投入產(chǎn)出模型的京津冀房地產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)分析
摘 要:本文從關(guān)聯(lián)關(guān)系角度來(lái)研究京津冀地區(qū)房地產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系和對(duì)各產(chǎn)業(yè)的溢出效應(yīng)。基于京津冀2017年的投入產(chǎn)出表,建立房地產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)部門的投入產(chǎn)出模型,采用后向關(guān)聯(lián)度系數(shù)、前向關(guān)聯(lián)度系數(shù)、影響力系數(shù)、感應(yīng)度系數(shù),定量分析京津冀...
勞動(dòng)力供給變化對(duì)制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的影響研究
摘 要:在人口老齡化、生育率下降和高等教育普及化的背景下,我國(guó)勞動(dòng)力供給也發(fā)生了新的變化,這些變化將深刻影響制造業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)的進(jìn)程。文章以2001—2016年勞動(dòng)力和制造業(yè)相關(guān)數(shù)據(jù)為樣本,運(yùn)用實(shí)證模型,分析了勞動(dòng)力供給數(shù)量、質(zhì)量與結(jié)構(gòu)變化對(duì)...

教育理論與實(shí)踐

基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程改革實(shí)施路徑研究
摘 要:互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為高校英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),高校英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程的模式亟待改革創(chuàng)新。本文旨在探討互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在高校英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程教育中的創(chuàng)新探索與實(shí)踐。通過(guò)文獻(xiàn)分析,了解互聯(lián)網(wǎng)模式在高校英語(yǔ)口語(yǔ)交際課程中的作用和面臨的主...
對(duì)分課堂在心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用研究
摘 要:傳統(tǒng)的心理學(xué)課堂教學(xué)方式在滿足學(xué)生需求和促進(jìn)學(xué)習(xí)效果方面存在一定局限性,對(duì)分課堂教學(xué)作為一種新的教學(xué)方法逐漸引起了教育界的關(guān)注。本文通過(guò)梳理對(duì)分課堂基本理論和對(duì)分課堂在心理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值,探討如何通過(guò)加強(qiáng)整體育人環(huán)境協(xié)同、教師...
民法典教育融入《思想道德與法治》的教學(xué)思考
摘 要:高校思政課中的《思想道德與法治》(以下簡(jiǎn)稱“德法課”)課程承擔(dān)高校大學(xué)生的法治教育,將民法典教育融入專業(yè)人才培育的全過(guò)程,以專業(yè)理論知識(shí)為坐標(biāo),以民事法律規(guī)范為觸點(diǎn),以法律職業(yè)精神培育為指向,讓專業(yè)話語(yǔ)對(duì)接法律話語(yǔ),讓法律精神涵養(yǎng)...
高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型探析
摘 要:近年來(lái),數(shù)字化逐漸成為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的熱點(diǎn)與趨勢(shì),教育領(lǐng)域也面臨著新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革帶來(lái)的挑戰(zhàn)。在此背景下,推動(dòng)高等教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型縱深發(fā)展,以數(shù)字化為抓手推動(dòng)高等教育質(zhì)量邁向更高一階,可保證我國(guó)高等教育改革始終沿著時(shí)代發(fā)展方向...
“三全育人”背景下課程思政在高職英語(yǔ)教學(xué)中的融入策略
摘 要:三全育人將全員、全程與全方位育人發(fā)展牢牢嵌入思政教育體系,提升我國(guó)思政教育工作的實(shí)踐成效,推進(jìn)全面育人發(fā)展的教育改革。課程思政在高職英語(yǔ)教學(xué)中的融入,則以提升英語(yǔ)課程教學(xué)質(zhì)量及加強(qiáng)思政教育滲透為主體,加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生綜合素養(yǎng)的教育培養(yǎng)...
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地融合研究
摘 要:“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下,職業(yè)教育需要在滿足內(nèi)需的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會(huì)和產(chǎn)業(yè)提出的人才培養(yǎng)新要求,探索實(shí)踐育人層面的新路徑。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的融合,作為一種創(chuàng)新舉措,對(duì)人才培養(yǎng)工作有著積極的引導(dǎo)作用。...
全方位課內(nèi)外一體化網(wǎng)球教學(xué)改革實(shí)踐分析
摘 要:本論文研究了全方位課內(nèi)外一體化網(wǎng)球教學(xué)改革在高校體育課中的實(shí)踐和效果。通過(guò)多樣化課程內(nèi)容、實(shí)踐與理論的結(jié)合、團(tuán)隊(duì)合作與競(jìng)技精神的滲透,對(duì)學(xué)生參與網(wǎng)球競(jìng)技以及保持身心健康都產(chǎn)生了積極的影響。然而,目前的教學(xué)改革還不能說(shuō)完全到位,存在...
地方黨史融入高職院?!案耪摗闭n路徑研究
摘 要:貴州黨史資源是貴州高職院校開(kāi)展思想政治理論課教育、傳承紅色基因及血脈、時(shí)代精神的地方性生動(dòng)教材,在增強(qiáng)“概論”課課程教育的時(shí)效性,落實(shí)立德樹(shù)人的根本目標(biāo)上具有價(jià)值同構(gòu)性,是新時(shí)代青年大學(xué)生思想政治理論教育的寶貴資源,在高職教育實(shí)踐...
從動(dòng)態(tài)對(duì)等理論角度分析《動(dòng)物農(nóng)場(chǎng)》的翻譯探究
摘 要:動(dòng)態(tài)對(duì)等理論是一種語(yǔ)言翻譯理論,運(yùn)用該理論進(jìn)行外國(guó)文章的翻譯,能夠?qū)崿F(xiàn)語(yǔ)句形式的完美轉(zhuǎn)換,同時(shí)也能夠?qū)⑽谋镜暮x良好的展現(xiàn)出來(lái)?;趧?dòng)態(tài)對(duì)等理論的文本翻譯更注重的是展現(xiàn)出文章中所要表達(dá)的中心思想,在形式對(duì)等的基礎(chǔ)上追求意義對(duì)等和風(fēng)...
經(jīng)濟(jì)全球化背景下商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)培養(yǎng)研究
摘 要:國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展會(huì)受文化因素的滲透而使結(jié)果受到影響,只有保證在商務(wù)英語(yǔ)教學(xué)中,實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的文化意識(shí)進(jìn)行有效培育,使學(xué)生的能力得到全面發(fā)展,在跨越文化交流的過(guò)程中,才能規(guī)避文化沖突帶來(lái)的影響,確保國(guó)際商務(wù)活動(dòng)的開(kāi)展得到順利的落實(shí)。...
高等院校實(shí)踐型人才培養(yǎng)模式研究
摘 要:時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在變遷,高等院校作為向社會(huì)輸送人才的重要基地,其要積極地適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化,從用人導(dǎo)向出發(fā),創(chuàng)新研究人才培養(yǎng)模式。高等院校實(shí)踐型人才的培養(yǎng)模式是在實(shí)踐教育理論、人才培養(yǎng)模式理論、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理論等理論基礎(chǔ)上研究提出的...
基于語(yǔ)料庫(kù)的高職英語(yǔ)課堂教師話語(yǔ)批評(píng)性分析
摘 要:教師話語(yǔ)是教師向?qū)W生傳遞想法和意見(jiàn)的主要媒介,它能夠幫助教師調(diào)節(jié)課堂氛圍,調(diào)整學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)行為,從而達(dá)到交流的目的。而隨著批評(píng)性話語(yǔ)應(yīng)用價(jià)值的提升,其在課堂中也得到了廣泛的應(yīng)用。文章嘗試基于語(yǔ)料庫(kù)的教師批評(píng)性話語(yǔ)分析必要性的...
協(xié)同理論視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政體系建設(shè)研究
摘 要:高等院校開(kāi)設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和課程思政教育的宗旨在于為當(dāng)今社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)實(shí)用型人才,這兩者之間有著相同的教育發(fā)展目標(biāo)。高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的思政體系建設(shè)就是要注重價(jià)值觀的引導(dǎo)作用,在向?qū)W生教授知識(shí)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。高等院校要結(jié)...
基于OBE理念的《廣告設(shè)計(jì)》課程思政資源庫(kù)建設(shè)研究
摘 要:文章探討在OBE理念引導(dǎo)下,根據(jù)廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),緊貼《廣告設(shè)計(jì)》課程特點(diǎn)與課堂思政教學(xué)需求,以O(shè)BE教育理念為導(dǎo)向做好思政資源庫(kù)頂層設(shè)計(jì),遵循精準(zhǔn)性、系統(tǒng)性、典型性的思政教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)原則,以“1核3線6維”為建設(shè)...
信息素養(yǎng)教育中課程思政建設(shè)的探究
摘 要:文章結(jié)合課程思政的基本特征,分析信息素養(yǎng)課程思政建設(shè)原則及問(wèn)題,進(jìn)而從融入點(diǎn)、教學(xué)手段、協(xié)同合作等層面出發(fā),探索科學(xué)合理的建設(shè)策略。以期為在信息素養(yǎng)教育中進(jìn)行課程思政建設(shè)提供參考借鑒。 關(guān)鍵詞:信息素養(yǎng)教育;課程思政;建設(shè) 中圖分...
“五育融合”背景下大學(xué)生素質(zhì)能力提升路徑研究
摘 要:文章以惠州學(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院第二課堂特色育人實(shí)踐為例,探討高校第二課堂特色育人體系的建構(gòu)框架、實(shí)踐路徑、效果和經(jīng)驗(yàn)啟示,探索“五育融合”背景下大學(xué)生素質(zhì)能力提升路徑?;葜輰W(xué)院化學(xué)與材料工程學(xué)院圍繞思想政治素養(yǎng)提升、專業(yè)能力素養(yǎng)...
高職院校法律教學(xué)改革的有效舉措
摘 要:依法治國(guó)背景下,高職院校學(xué)生法治意識(shí)與素養(yǎng)的形成對(duì)學(xué)生自身成長(zhǎng)與發(fā)展具有重要影響。文章簡(jiǎn)要概述高職院校法律教學(xué)目標(biāo)定位,結(jié)合教學(xué)改革可以培養(yǎng)高素質(zhì)人才、促進(jìn)課程的發(fā)展等重要意義,分析高職院校法律教學(xué)存在的問(wèn)題,提出打造教學(xué)氛圍、注...
基于OBE的高校物流類專業(yè)課程思政體系研究
摘 要:了解OBE教育理念,分析OBE教育理念在物流類專業(yè)課程思政體系建設(shè)中融入的可行性,可切實(shí)創(chuàng)新教育理念和教育模式,促進(jìn)課程思政建設(shè)工作邁向新的發(fā)展臺(tái)階。文章將從明確課程思政教育目標(biāo)、為專業(yè)課程思政的發(fā)展奠基,深入挖掘?qū)I(yè)思政元素、以...
新文科背景下新聞學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)研究
摘 要:新文科建設(shè)中,新聞學(xué)專業(yè)的人才培養(yǎng)將課程思政建設(shè)作為重點(diǎn),探索和挖掘契合專業(yè)特色和課程特點(diǎn)的思政元素?!缎侣劸庉嫛肥切侣剬W(xué)專業(yè)的核心課程,在該課程的課程思政實(shí)踐中,可以從課程特點(diǎn)設(shè)計(jì)思政元素、課堂討論、課程考核、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)、虛擬...
混合式教學(xué)模式下的《綜合英語(yǔ)》課程思政教學(xué)研究
摘 要:“課程思政”是高校落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)的重要載體。英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)中需要促進(jìn)思政教育和英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)有機(jī)融合,從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)、能力以及價(jià)值目標(biāo)的有機(jī)統(tǒng)一。文章首先分析混合式教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)以及融入課程思政必要性,隨后介紹混合式教學(xué)模式下...
新時(shí)代紅色文化的傳承與發(fā)展探究
摘 要:紅色文化是黨在不同發(fā)展時(shí)期的精神砥柱,不僅是整個(gè)中華民族的精神瑰寶,承載著國(guó)家發(fā)展和壯大的智慧源泉,是學(xué)者們不遺余力研究的主要課題。文章分析了新時(shí)代紅色文化傳承與發(fā)展面臨的紅色文化認(rèn)同危機(jī)、紅色文化保護(hù)缺失等困境,提出創(chuàng)新紅色文化...
中國(guó)法制史教學(xué)中案例法的應(yīng)用分析
摘 要:案例教學(xué)能夠?qū)⒔滩牡闹R(shí)與具體事件結(jié)合,充分實(shí)現(xiàn)理論結(jié)合實(shí)際,引導(dǎo)學(xué)生深入分析和思考。案例教學(xué)在中國(guó)法制史教學(xué)中的應(yīng)用,有助于教師利用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)以致用。針對(duì)法制史這種實(shí)踐性較強(qiáng)的教學(xué),案例法在課堂中的應(yīng)用,提高了教學(xué)課...
卓越法治人才培養(yǎng)目標(biāo)下法學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)路徑研究
摘 要:在高校法學(xué)專業(yè)課教學(xué)中開(kāi)展課程思政是培養(yǎng)“德法兼修”的卓越法治人才的必然要求。雖然課程思政教學(xué)工作已經(jīng)在各法學(xué)院系廣泛推進(jìn),但仍存在著育人意識(shí)不強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容和思政內(nèi)容不能很好契合、評(píng)價(jià)機(jī)制不完善等問(wèn)題。為落實(shí)卓越法治人才培養(yǎng)中的“...
基于USEM模型的高校畢業(yè)生就業(yè)精準(zhǔn)幫扶機(jī)制研究
摘 要:提升學(xué)生的就業(yè)能力是構(gòu)建就業(yè)精準(zhǔn)幫扶機(jī)制的重要內(nèi)容。文章以USEM模型為基礎(chǔ),研究高校畢業(yè)生就業(yè)能力的影響因素。對(duì)河南牧業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生進(jìn)行調(diào)研,圍繞畢業(yè)生的基本情況、畢業(yè)生就業(yè)能力的評(píng)估和影響高校畢業(yè)生就業(yè)能力的因素三個(gè)部分展開(kāi)...

職業(yè)教育與技術(shù)應(yīng)用

“1+X”證書制度下計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)教學(xué)改革探索
摘 要:職業(yè)教育中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)是計(jì)算領(lǐng)域的核心專業(yè)之一。國(guó)家人才培養(yǎng)規(guī)劃中,計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)具有至關(guān)重要的意義,對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有絕對(duì)的促進(jìn)作用。但是,在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)人才培養(yǎng)方面具有很多制約因素,文章基于”1+X”證書制度背景來(lái)探索分...
信息化視域下中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革路徑探究
摘 要:本文分析了信息化視域下中職數(shù)學(xué)教學(xué)改革路徑,路徑中的資源補(bǔ)充、線上先行、專業(yè)結(jié)合等方面闡述,經(jīng)教學(xué)實(shí)踐證明,具有較為顯著的刺激學(xué)生思維發(fā)展作用,同時(shí)可對(duì)學(xué)生自主提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)深度,激發(fā)持續(xù)探索興趣創(chuàng)造有利條件。 關(guān)鍵詞:信息化;中職...
智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)1+X育訓(xùn)結(jié)合教學(xué)改革新思路
摘 要:“1+X”育訓(xùn)結(jié)合是以學(xué)歷證書與職業(yè)技能證書為引導(dǎo),構(gòu)筑多元融合的育人培養(yǎng)的教育體系。文章將以智慧健康養(yǎng)老服務(wù)與管理專業(yè)為例,探究1+X育訓(xùn)結(jié)合的教育工作優(yōu)勢(shì)及課程教學(xué)設(shè)計(jì)思路,明確“1+X”育訓(xùn)結(jié)合在職業(yè)教育方面發(fā)揮的重要作用。...
高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生數(shù)字素養(yǎng)指標(biāo)建構(gòu)研究
摘 要:數(shù)字化產(chǎn)品、技術(shù)和服務(wù)的大量出現(xiàn),各種群體應(yīng)用數(shù)字媒介獲取、傳遞、應(yīng)用和創(chuàng)造數(shù)字信息的能力顯得越來(lái)越重要,具備一定的數(shù)字素養(yǎng)才能更好地感受數(shù)字化信息帶來(lái)的價(jià)值。作為未來(lái)的教育工作者,高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的數(shù)字素養(yǎng)應(yīng)如何培養(yǎng),需從公...
項(xiàng)目管理在市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)踐中的應(yīng)用探析
摘 要:應(yīng)用正確方法進(jìn)行將項(xiàng)目管理概念引入到市場(chǎng)營(yíng)銷當(dāng)中可為企業(yè)經(jīng)營(yíng)打開(kāi)另一番發(fā)展“天地”。文章對(duì)于營(yíng)銷項(xiàng)目管理策略展開(kāi)研究,從市場(chǎng)策略、產(chǎn)品策略、定價(jià)策略、三個(gè)角度對(duì)于項(xiàng)目管理在市場(chǎng)營(yíng)銷中的實(shí)際應(yīng)用進(jìn)行了深入的探析。 關(guān)鍵詞:市場(chǎng)營(yíng)銷;...
眾創(chuàng)空間賦能跨境電商創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)踐與探索
摘 要:義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院自2009年起開(kāi)展跨境電商創(chuàng)業(yè)教育,經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐與探索,逐步形成了專業(yè)化的跨境電商人才培養(yǎng)體系。目前,學(xué)??缇畴娮由虅?wù)專業(yè)憑借其“項(xiàng)目主導(dǎo),專創(chuàng)融合”的鮮明特色而備受矚目。學(xué)校跨境電商創(chuàng)業(yè)人才的培養(yǎng)以校企合作...
中職語(yǔ)文“做學(xué)教合一”教學(xué)模式的實(shí)踐研究
摘 要:新時(shí)代背景下,職業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)逐漸由單一化的技能型人才向知識(shí)理論與技能實(shí)踐并重的“雙高”要求邁進(jìn)。但是在傳統(tǒng)語(yǔ)文教學(xué)中缺乏“教”“學(xué)”“做”的融合,很難滿足“雙高”人才培養(yǎng)的要求。為此,教師要搭建“做學(xué)教合一”教學(xué)模式,以此突破...
關(guān)于高職院校乒乓球教學(xué)的有效實(shí)施策略研究
摘 要:乒乓球是我國(guó)國(guó)球,具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ),同時(shí)有受眾范圍廣、設(shè)備要求低、鍛煉效果強(qiáng)等特點(diǎn),能夠培育學(xué)生的肢體協(xié)調(diào)性和反應(yīng)速度等體育素養(yǎng)。在高職院校的體育教學(xué)中,乒乓球教學(xué)可以作為重要的組成部分。但在實(shí)際教學(xué)中乒乓球的教學(xué)依然存在諸多問(wèn)...
高職院校畢業(yè)生黨員教育管理模式的探索與實(shí)踐
摘 要:以何種方式對(duì)畢業(yè)生黨員進(jìn)行教育管理,進(jìn)一步促使畢業(yè)生黨員堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立為民服務(wù)意識(shí),具有重要意義。文章圍繞畢業(yè)生黨員現(xiàn)狀調(diào)查、畢業(yè)生黨員存在問(wèn)題的原因,提出堅(jiān)持“寧缺毋濫”標(biāo)準(zhǔn)、確保畢業(yè)生黨員的整體質(zhì)量,扎實(shí)推進(jìn)黨員教育、提高...
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