協(xié)同理論視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政體系建設研究

摘  要：高等院校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和課程思政教育的宗旨在于為當今社會培養(yǎng)高素質實用型人才，這兩者之間有著相同的教育發(fā)展目標。高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的思政體系建設就是要注重價值觀的引導作用，在向學生教授知識的同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。高等院校要結合課程目標科學地規(guī)劃教學內容，建立導師評價機制，建立高素質的師資隊伍，進一步提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思政課程的成效。（剩余5978字）