卓越法治人才培養(yǎng)目標(biāo)下法學(xué)專業(yè)課程思政建設(shè)路徑研究

摘  要：在高校法學(xué)專業(yè)課教學(xué)中開展課程思政是培養(yǎng)“德法兼修”的卓越法治人才的必然要求。雖然課程思政教學(xué)工作已經(jīng)在各法學(xué)院系廣泛推進(jìn)，但仍存在著育人意識不強(qiáng)、教學(xué)內(nèi)容和思政內(nèi)容不能很好契合、評價機(jī)制不完善等問題。為落實卓越法治人才培養(yǎng)中的“德育”要求，高校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法學(xué)教師隊伍的建設(shè)，健全法學(xué)課程思政教學(xué)體系，完善課程思政評價機(jī)制，從而實現(xiàn)知識傳授和價值引領(lǐng)相互融合。（剩余5660字）