創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地融合研究

摘  要：“大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的時(shí)代背景下，職業(yè)教育需要在滿足內(nèi)需的基礎(chǔ)上，結(jié)合社會(huì)和產(chǎn)業(yè)提出的人才培養(yǎng)新要求，探索實(shí)踐育人層面的新路徑。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)踐基地與職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地的融合，作為一種創(chuàng)新舉措，對(duì)人才培養(yǎng)工作有著積極的引導(dǎo)作用。對(duì)此，需要院校做好頂層設(shè)計(jì)，并搭建全新的育人合作平臺(tái)，落實(shí)高質(zhì)量的實(shí)踐活動(dòng)。（剩余5856字）