《職業(yè)教育適應(yīng)性視域下學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)》

該書以高職院校產(chǎn)教融合為主線，闡明增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性的重要落腳點(diǎn)是產(chǎn)教融合，通過文獻(xiàn)及理論研究闡述了高等職業(yè)院校產(chǎn)教融合過程中學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)。全書主要介紹了技能型社會(huì)的建設(shè)，職業(yè)教育體系的構(gòu)建，產(chǎn)教融合與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文獻(xiàn)綜述，職業(yè)教育適應(yīng)性視域下產(chǎn)教融合推進(jìn)﹑創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的形成，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育及學(xué)生主觀幸福感研究﹑把握創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)及自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐等內(nèi)容。（剩余198字）