基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的初中語文寫作教學(xué)

摘 要 寫作作為語文教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)環(huán)節(jié)，對學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)有著極高的要求。為了能夠有效提高學(xué)生寫作的質(zhì)量與效率，教師在實(shí)際授課時可以采用項(xiàng)目式教學(xué)策略，根據(jù)課程核心目標(biāo)創(chuàng)設(shè)對應(yīng)項(xiàng)目，讓學(xué)生在項(xiàng)目學(xué)習(xí)過程中了解、把握寫作技巧并付諸實(shí)踐，從而獲得寫作能力的大幅度提升。

關(guān)鍵詞 寫作教學(xué) 初中語文 教學(xué)策略 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)

統(tǒng)編語文教材在編寫過程中，已經(jīng)按照單元劃分，并圍繞單元核心知識點(diǎn)安排階梯性的寫作訓(xùn)練，但大部分學(xué)生對寫作依然有抵觸心理。（剩余3906字）