新質(zhì)教育背景下高中語文智慧作業(yè)的價(jià)值及應(yīng)用

摘 要 新質(zhì)教育是與新質(zhì)生產(chǎn)力相適切的一種教育實(shí)踐樣態(tài)，也是未來教育的新趨勢(shì)。在這一話語背景下，智慧作業(yè)在高中語文領(lǐng)域的應(yīng)用不僅可以有效提高高中語文作業(yè)批改效率和精度，還能在助力高中語文分層教學(xué)、個(gè)性化教學(xué)，培育拔尖創(chuàng)新人才，推動(dòng)新質(zhì)教育切實(shí)落地等方面表現(xiàn)出巨大價(jià)值。在高中語文智慧作業(yè)的具體使用過程中，我們首先應(yīng)當(dāng)遵循適切性原則，發(fā)揮智慧作業(yè)在語文表現(xiàn)性任務(wù)和課外學(xué)習(xí)資源呈現(xiàn)方面的優(yōu)勢(shì)和價(jià)值；其次可以借助智慧作業(yè)的大數(shù)據(jù)技術(shù)，切實(shí)推進(jìn)高中語文的精準(zhǔn)教育和個(gè)性化教學(xué)。（剩余4336字）