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摘要 在新一輪課程改革背景下,更多的教育工作者越來越關(guān)注學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。高中歷史課程與其他課程相比,具有范圍廣泛、內(nèi)容豐富的特點,所以,高中生只有在具備良好專業(yè)素養(yǎng)的前提下,才能有效地實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo),才能更好地掌握和了解歷史專業(yè)知識?;诖?,筆者在本文分析了高中歷史核心素養(yǎng)同學(xué)習(xí)能力的關(guān)系,并針對高中歷史教學(xué)中的常見問題,探討高中歷史核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略。(剩余4071字)
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新課改背景下高中歷史核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略
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