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初中歷史教學中史料實證核心素養(yǎng)的培養(yǎng)

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史料是初中生了解歷史、探究歷史的重要依據(jù)。教師要積極培養(yǎng)初中生的史料實證核心素養(yǎng)，提升學生搜集、整理及分析史料的能力。此外，歷史教學內(nèi)容相對枯燥，教師要注重激發(fā)學生對歷史學科的興趣，奠定良好的教學基礎(chǔ)。筆者在本文對初中歷史教學中史料實證核心素養(yǎng)的培養(yǎng)策略進行了分析，以供參考。

史料實證核心素養(yǎng)主要包括史料搜集、整理、分析等能力。（剩余1389字）

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