新高考背景下高中語文課堂教學(xué)有效性提高策略

摘 要 新高考對學(xué)生能力的考查方式越來越多元化，高中語文教學(xué)應(yīng)以提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)為目標(biāo)，通過對教材內(nèi)容進(jìn)行整合、重組和創(chuàng)新，讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮自身的主體作用，主動(dòng)地去獲取知識、應(yīng)用知識。教師要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況和發(fā)展需求來確定教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，以此來優(yōu)化教學(xué)模式，提升教學(xué)效果，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。（剩余4245字）