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摘 要 探討高中語文古詩詞鑒賞教學中培養(yǎng)學生語感的具體方法。深入分析古詩詞鑒賞與語感培養(yǎng)之間的關系,并結合教學實踐提出一系列有效的語感培養(yǎng)策略,旨在提升學生的古詩詞感知與理解能力,培養(yǎng)他們的文化素養(yǎng)和審美能力。
關鍵詞 高中語文 古詩詞鑒賞 語感培養(yǎng) 教學方法
高中語文古詩詞鑒賞教學是培養(yǎng)學生人文素養(yǎng)和審美能力的重要途徑。(剩余2348字)
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在古詩詞鑒賞教學中培養(yǎng)語感
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