新課標(biāo)下發(fā)展學(xué)生道德修養(yǎng)的教學(xué)路徑

［摘要］ 新課標(biāo)提出道德與法治學(xué)科核心素養(yǎng)，其中之一便是道德修養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生的道德修養(yǎng)的過(guò)程，是他們經(jīng)歷從感性體驗(yàn)到理性認(rèn)知，形成健全的道德認(rèn)知和道德情感，發(fā)展良好的道德行為的綜合過(guò)程。針對(duì)小學(xué)道德與法治教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出在培養(yǎng)道德修養(yǎng)中要做到深度引領(lǐng)，梯度設(shè)計(jì)，尊重差異，拓寬體驗(yàn)等教學(xué)路徑，以期在道德與法治課程實(shí)踐中有效提升學(xué)生的道德修養(yǎng)。（剩余2673字）