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視覺思維:引導學生數學學習不斷進階

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[摘要] 圖像思維、視覺思維已經成為一種重要的認知、思維方式。在小學數學學科教學中,教師要有意識地培育學生的視覺觀念,改變學生固化、僵化的視覺觀察方式、思維方式。通過視覺思維,增強學生的視覺感受力、視覺解讀力、視覺表達力。要引導學生視覺感知,積累學生的視覺意象,催生學生的視覺聯(lián)想,引導學生的數學學習不斷進階。(剩余2759字)

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