積極心理學視角下大學生幸福觀教育探究

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幸福是人們追求的目標，一個人感受幸福的能力和對幸福的理解直接影響了他對生活的態(tài)度和人生追求。學生群體是我國發(fā)展的希望，所謂少年強則國強。但是在當代社會中，一些大學生不能擁有正確的幸福觀，對幸福的理解有偏差，出現(xiàn)了趨樂避苦和以金錢來衡量幸福的現(xiàn)象，即“享樂主義”和“金錢至上主義”。例如有的人認為有錢即幸福，在校園中常出現(xiàn)攀比的行為，追求名牌和時尚，甚至有的人為了物質的東西而出賣自己健康的身體等，這些扭曲的認知和為了達到需要而采取的錯誤的手段，無疑是在損害著祖國的花朵。（剩余5990字）