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隨著教育信息化的深度推進(jìn),互聯(lián)網(wǎng)已成為推進(jìn)教育教學(xué)改革的新動(dòng)力。“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下,班級(jí)文化建設(shè)的路徑也要進(jìn)一步探索和完善,實(shí)現(xiàn)深度優(yōu)化,以便更好地推進(jìn)提質(zhì)增效全面育人?,F(xiàn)從“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下班級(jí)文化建設(shè)的重要意義分析入手,淺談“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下班級(jí)文化建設(shè)存在的主要困境,并針對(duì)性探索“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下班級(jí)文化創(chuàng)新建設(shè)的有利路徑,以期創(chuàng)新班級(jí)文化宣傳模式,喚醒學(xué)生進(jìn)步動(dòng)力,有效用好數(shù)字化手段,以智慧教室助力班級(jí)環(huán)境文化、制度文化、活動(dòng)文化、精神文化建設(shè)再上新臺(tái)階,有效提高學(xué)生進(jìn)步熱情。(剩余6651字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的班級(jí)文化建設(shè)路徑初探
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