立德樹人背景下大學(xué)教師教學(xué)能力提升面臨的困境及其突破

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，教師為本。新時(shí)代怎樣形成不斷涌現(xiàn)優(yōu)秀教師的良好局面，是新時(shí)期我國(guó)高等教育人才培養(yǎng)必須回答好的關(guān)鍵問題。作為大學(xué)教師的能力核心，教學(xué)能力既是提升人才培養(yǎng)水平的著力點(diǎn)，也是高水準(zhǔn)課堂的關(guān)鍵保障。落實(shí)立德樹人是高等教育的根本任務(wù)，同樣也是大學(xué)教師的重要任務(wù)，是高校辦學(xué)之本。優(yōu)秀的教師無不將立德樹人切實(shí)貫徹到課堂教學(xué)中。（剩余6691字）