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大數(shù)據(jù)時代背景下,高職院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)迎來了改革的發(fā)展與挑戰(zhàn)。在對高職院校學(xué)生教學(xué)中,要在傳統(tǒng)教學(xué)理念、模式、方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新,運(yùn)用現(xiàn)代化會計人才培養(yǎng)目標(biāo)幫助學(xué)生獲得全面性發(fā)展。在高職大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)中,要結(jié)合具體發(fā)展保障會計人才發(fā)展效果,促進(jìn)時代發(fā)展取得良好成果。因此,在高職院校中,要通過保障會計人才的時代性發(fā)展優(yōu)勢,借助專業(yè)課程的系統(tǒng)性教學(xué),為學(xué)生提供便捷、高效的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)課程,促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面性發(fā)展目標(biāo)。(剩余7159字)
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基于大數(shù)據(jù)時代高職院校大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)教學(xué)改革探討
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