探究音樂與戲劇表演融合教學(xué)實(shí)踐

【摘 要】隨著素質(zhì)教育的持續(xù)推進(jìn)，學(xué)校的音樂教學(xué)要積極創(chuàng)新內(nèi)容與形式，為學(xué)生審美能力、道德素質(zhì)的全面提升做好鋪墊。戲劇表演是我國(guó)的文化遺產(chǎn)之一，將音樂與戲劇表演相融合是提升音樂教學(xué)品質(zhì)的重要途徑。基于此，文章將分析音樂與戲劇表演的內(nèi)涵，以及音樂與戲劇表演融合教學(xué)的實(shí)踐意義與原則，探討現(xiàn)階段音樂與戲劇表演融合教學(xué)遇到的阻礙，提出有效的融合教學(xué)策略，以期提高音樂教學(xué)質(zhì)量和促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與發(fā)揚(yáng)。（剩余5272字）