高師成人音樂教育教師信息化教學(xué)能力提升研究

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【摘 要】信息技術(shù)帶來的新理念、新技術(shù)和新模式使得教育教學(xué)空間、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)方式發(fā)生變化，對(duì)教師信息素養(yǎng)提出了較大挑戰(zhàn)。高師成人音樂教育教師信息化教學(xué)能力的發(fā)展需要社會(huì)、學(xué)校、教師和學(xué)生共同助力，激發(fā)教師能動(dòng)性、轉(zhuǎn)變教師角色、創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源、優(yōu)化音樂教學(xué)平臺(tái)、以科研帶動(dòng)信息化教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)音樂教師應(yīng)用信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與音樂教育教學(xué)的融合，促進(jìn)音樂人才培養(yǎng)質(zhì)量。（剩余4698字）