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[摘 要]數(shù)智技術(shù)創(chuàng)新發(fā)展為金融學(xué)專業(yè)的實踐教學(xué)帶來了機遇和挑戰(zhàn)。為提高金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)效果和質(zhì)量,本文基于OBE教育理念,從教學(xué)目標制定、教學(xué)內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)評價體系改革和教學(xué)資源分配四個方面,深入探討金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系的具體構(gòu)建方式與實踐途徑,旨在為高校金融學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)提供有效的理論依據(jù)與實踐參考。(剩余6357字)
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數(shù)智技術(shù)背景下基于OBE理念的金融學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)體系構(gòu)建與優(yōu)化
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