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[摘 要]創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是新時(shí)代國家提出的高等職業(yè)教育改革的新方向,有利于推動(dòng)電商行業(yè)發(fā)展,加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。然而,高職院校在建設(shè)電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式時(shí),存在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念融入不足的問題,導(dǎo)致電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式不科學(xué)。文章以高職院校為例,立足創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域,分析電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式在人才培養(yǎng)定位、電子商務(wù)課程、雙創(chuàng)資源條件、實(shí)踐機(jī)會(huì)與平臺(tái)4個(gè)方面存在的問題,然后以具體問題具體分析為思路,針對性地提出高職院校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式優(yōu)化的可行性路徑,旨在實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育理念在電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)中的合理融入,進(jìn)而提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。(剩余4910字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視域下高職院校電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)模式探究
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