義務(wù)教育科學(xué)課程內(nèi)容的選擇、組織及主要變化

——《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》解讀

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2022年4月，教育部頒布了新的義務(wù)教育課程方案和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，《義務(wù)教育科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》（以下簡(jiǎn)稱新課標(biāo)）凝練了科學(xué)課程要培養(yǎng)的學(xué)生核心素養(yǎng)，體現(xiàn)了科學(xué)課程的育人功能。新課標(biāo)立足于學(xué)生的核心素養(yǎng)發(fā)展，在課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實(shí)施等方面都有較大的變化。其中課程內(nèi)容的選擇和組織呈現(xiàn)了學(xué)生要學(xué)什么、教師要教什么的核心問(wèn)題，是實(shí)現(xiàn)核心素養(yǎng)課程目標(biāo)的基礎(chǔ)，正確理解課程內(nèi)容及其變化是教師們基于新課標(biāo)進(jìn)行教學(xué)的關(guān)鍵。（剩余4265字）