混合式勞動(dòng)教育：數(shù)字時(shí)代的勞動(dòng)教育新形態(tài)

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摘要：勞動(dòng)教育是一種以立德樹人和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為指導(dǎo)思想、以發(fā)展學(xué)生勞動(dòng)知識(shí)、技能和能力以及個(gè)人社會(huì)意義為目的的教育活動(dòng)。作為新時(shí)代的勞動(dòng)教育，必然會(huì)受到數(shù)字化等外部環(huán)境的影響，因此混合式勞動(dòng)教育應(yīng)運(yùn)而生?；旌鲜絼趧?dòng)教育以混合式教學(xué)思想為基礎(chǔ)對(duì)傳統(tǒng)勞動(dòng)教育結(jié)構(gòu)重組創(chuàng)新，以技術(shù)為中介、以學(xué)生為中心對(duì)勞動(dòng)教育的各個(gè)要素進(jìn)行有機(jī)而非機(jī)械的混合，圍繞勞動(dòng)教育的理論教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)來驅(qū)動(dòng)勞動(dòng)教育創(chuàng)新。（剩余15865字）