確保人工智能服務(wù)共同利益，促進教育系統(tǒng)變革

——《人工智能與教育：政策制定者指南》解讀

摘要：人工智能作為推動新一輪科技革命與產(chǎn)業(yè)變革的核心驅(qū)動力，彰顯出變革教育的巨大潛能。在科技與教育雙向賦能的關(guān)鍵節(jié)點，聯(lián)合國教科文組織在2021國際人工智能與教育會議上發(fā)布了《人工智能與教育：政策制定者指南》出版物。首先，該文介紹了《指南》的發(fā)布背景與主要內(nèi)容，分析了解讀的意義；然后，闡述了政策制定者關(guān)于人工智能的必備知識；其次，探討了人工智能在教育領(lǐng)域中賦能教育管理與供給、學生學習與評價、教師教學與發(fā)展的三大應(yīng)用場景；再次，剖析了借助人工智能實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標4面臨的挑戰(zhàn)，包括人工智能教育應(yīng)用的數(shù)據(jù)與算法倫理風險，性別平等，研究、監(jiān)測與評估，對教師角色與學生學習的影響等；接著，總結(jié)了人工智能與教育政策的形式及其制定的關(guān)鍵策略；最后，凝練了確保人工智能服務(wù)共同利益、促進教育系統(tǒng)變革的發(fā)展方向，以期為我國教育數(shù)字轉(zhuǎn)型與智能升級戰(zhàn)略制定提供借鑒與參考。（剩余15924字）