《勸學(xué)》教學(xué)三部曲

《勸學(xué)》是荀子的代表作，以設(shè)喻和對(duì)比的手法闡述了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)闡述了學(xué)習(xí)應(yīng)持有的態(tài)度和方法，對(duì)高中生方法的學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)態(tài)度的端正具有積極的作用。根據(jù)《勸學(xué)》內(nèi)容的特點(diǎn)，在教學(xué)過(guò)程中，可設(shè)置安排以“人性本善”（正方）、“人性本惡”（反方）為題目的辯論賽，畫(huà)出《勸學(xué)》的結(jié)構(gòu)圖及寫(xiě)一篇以“借助外物的力量”為話題的小作文，借此考查學(xué)生在《勸學(xué)》一文學(xué)習(xí)中的核心素養(yǎng)發(fā)展水平。（剩余1901字）