讓寫作成為兒童的“學(xué)科需要”

——評《寫中學(xué)：讓學(xué)習(xí)更有效的學(xué)科寫作教學(xué)》

書名：寫中學(xué)：讓學(xué)習(xí)更有效的

學(xué)科寫作教學(xué)

作者：鐘傳祎

出版社：江蘇教育出版社

出版時間：2013年

ISBN：9787549929733

定價：30元

一直以來，單一、窄化的寫作認(rèn)識觀深深地影響著孩子們，他們認(rèn)為寫作是語文老師教會的，是“上課上出來”的。怎樣改變這一寫作認(rèn)識觀，讓寫作教學(xué)與學(xué)科教學(xué)深度融合？由江蘇教育出版社出版、鐘傳祎著的《寫中學(xué)：讓學(xué)習(xí)更有效的學(xué)科寫作教學(xué)》為我們帶來了對大學(xué)科、大作文的教學(xué)實踐與思考。（剩余1153字）