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摘要：在實(shí)踐性詩詞教學(xué)中，教師不僅是古典詩詞的鑒賞者，又是詩教的踐行者。大中學(xué)校詩教的開展離不開經(jīng)典的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生仿寫名篇能幫助他們深入學(xué)習(xí)經(jīng)典。名篇仿寫的路徑有：章法的仿寫，句法的仿寫，聲律的仿寫。通過仿寫的創(chuàng)作實(shí)踐，經(jīng)典不僅活在紙上，也融入我們的血液中；經(jīng)典得到增殖的過程，也是我們生命成長(zhǎng)的過程。（剩余5217字）
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詩詞教學(xué)中名篇仿寫的幾條路徑
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