新課程背景下語(yǔ)文課堂教學(xué)的本真追求

摘要：在新課程背景下，面對(duì)紛繁錯(cuò)雜的新理念與新教法，老師們感到困惑與迷茫。筆者以為，語(yǔ)文教師應(yīng)該恪守本心，把握文本最核心的內(nèi)容，即從思維層面尋求文本真味，從方法層面探究文本真意，讀寫(xiě)結(jié)合得語(yǔ)文真諦，從而追求語(yǔ)文教學(xué)的本真。

關(guān)鍵詞：新課標(biāo)；語(yǔ)文教學(xué)；本真

語(yǔ)文是所有學(xué)科中教法最多，情況最復(fù)雜的學(xué)科，課堂可以安靜思考，沉浸式感受，也可以熱鬧非凡，轟轟烈烈；激動(dòng)時(shí)慷慨豪邁，語(yǔ)言激昂，深沉?xí)r委婉感傷，低嘆吟詠。（剩余5068字）