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《祝?!贰读纸填^風雪山神廟》聯(lián)讀課點評

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摘要:以小說對“雪”與“火”的描寫為抓手,整合魯迅的《祝?!泛褪┠外值摹读纸填^風雪山神廟》,以比較閱讀的方式,將課堂分成“雪之味”與“火之韻”兩個版塊,以小組探究、橫向比較的方式,深入理解兩篇小說環(huán)境描寫的妙處,提升學(xué)生的審美能力,走向個性化閱讀,從而理解祥林嫂在魯鎮(zhèn)的“精神困境”和林教頭在糾結(jié)中的“精神突圍”。(剩余6278字)

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