初中語文整本書閱讀的指導策略
摘要：良好的閱讀習慣能夠促進學生的心智發(fā)展，提升學生的文學素養(yǎng)，引導學生成長為思想深遠、品德高尚、情感豐富的人。新課標要求學生好讀書，讀好書，可見閱讀對學生發(fā)展的重要性。因此，在初中語文教學中，我們倡導學生閱讀整本書，同時適當?shù)亟M織學生開展整本書閱讀活動。本文基于此，結合整本書閱讀的價值，提出幾項關于整本書閱讀的實踐策略，旨在推動學生掌握整本書閱讀的方法，提升學生的理解能力、思維素養(yǎng)等，促進初中語文整本書閱讀教學質量的提升。（剩余5151字）