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推進(jìn)“課文詩”教學(xué)，提升學(xué)生語文素養(yǎng)

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我從事語文教學(xué)30余年，一直以來對(duì)語文教學(xué)中的板書設(shè)計(jì)都比較重視，關(guān)鍵詞句常以詩的形式呈現(xiàn)，既體現(xiàn)板書的美感，又讓學(xué)生便于識(shí)記，印象深刻。如課文《景陽岡》的內(nèi)容分為“喝酒—上岡—打虎—下岡”四個(gè)部分，要求學(xué)生分別用小標(biāo)題來概述，在學(xué)生的回答中逐漸形成了如下板書：

痛喝十八碗，獨(dú)上景陽岡。

空拳斗大蟲，步步挨下岡。（剩余4918字）

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