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讓語文教學更有詩意

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2018年9月，教育部和國家語委聯(lián)合下發(fā)的《中華經典誦讀工程實施方案》通知提出，要“開展誦讀、書寫、講解、詩詞創(chuàng)作等實踐活動，在全社會營造‘親近經典、承續(xù)傳統(tǒng)’的良好氛圍”。《義務教育語文課程標準（2022年版）》在“教學研究與教師培訓”中也提出，語文教師要養(yǎng)成良好的讀書習慣，要“注重中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化積累，提升自身文化修養(yǎng)”。（剩余3274字）

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