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《元日》《清明》《九月九日憶山東兄弟》（三下）教學設計

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教學目標：

1.認識“屠、蘇”等7個生字，會寫“兄、何”等11個生字。

2.有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《清明》。

3.能借助注釋了解詩句意思，描述詩中的節(jié)日場景。

課時安排：2課時。

教學過程：

板塊一   走近單元語文要素，初步感受節(jié)日文化

1.出示單元目標，引入課題。

（1）出示單元導語。（剩余4052字）

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