高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育研究

［摘           要］  高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)注重創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育，形成以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神為引領(lǐng)的雙創(chuàng)文化，從而有力提高高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)參與度，促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)良好發(fā)展。對(duì)高職生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神內(nèi)涵進(jìn)行界定，分析中國(guó)高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育的必然性，調(diào)研分析高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育的困境和難點(diǎn)，提出高職教育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神培育的措施建議。（剩余7064字）