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[摘 要] 目的:探索“四驅(qū)一引”醫(yī)學生社區(qū)服務能力提升策略,助力我國慢病藥學服務高質(zhì)量發(fā)展,以期為慢病藥學服務發(fā)展提供參考。方法:查閱文獻,開展調(diào)查研究,結(jié)合慢病藥學服務實踐經(jīng)驗,對藥學服務能力提升策略進行調(diào)研和分析。(剩余6175字)
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“四驅(qū)一引”醫(yī)學生社區(qū)服務能力提升策略的探索與實踐
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