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基于“基礎醫(yī)學虛擬仿真實驗”啟發(fā)醫(yī)學技術(shù)專業(yè)學生“早科研”意識

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[摘           要]  信息化教學是醫(yī)學教育的發(fā)展趨勢。圍繞醫(yī)學技術(shù)專業(yè)人才的培養(yǎng)特色,依托天津中醫(yī)藥大學“虛擬實驗室”教學平臺,設計了以“基礎醫(yī)學虛擬仿真實驗”為基礎,以“早科研”為核心思想,以多媒體為教學形式的實驗類選修專業(yè)基礎課程。(剩余6512字)

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