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[摘 要] 教育信息化2.0時代的來臨,在持續(xù)改變我國教育教學(xué)模式的同時也為“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下線上教育開放式課程的教育管理帶來了新的發(fā)展契機。作為“互聯(lián)網(wǎng)+”背景下新興的教育手段,線上教育開放式課程教學(xué)模式借網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的深度融合,逐漸成為轉(zhuǎn)變當(dāng)下電大教育教學(xué)、教學(xué)管理現(xiàn)狀的熱點與方向。(剩余6845字)
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“互聯(lián)網(wǎng)+”視域下線上教育開放式課程教學(xué)的困境與應(yīng)對策略
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