高職院校項(xiàng)目化育訓(xùn)融合勞動(dòng)育人模式的研究與實(shí)踐

——以廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

［摘           要］  隨著經(jīng)濟(jì)與科技的飛速發(fā)展，為提高全民文化教育水平以及個(gè)人素養(yǎng)，教育部門對(duì)高職教育提出了改革要求，主張以項(xiàng)目化教學(xué)、勞動(dòng)育人作為核心教育理念，提高高職學(xué)生的技能水平以及綜合素養(yǎng)?；诖?，就高職院校項(xiàng)目化育訓(xùn)融合勞動(dòng)育人模式進(jìn)行研究與實(shí)踐，并以廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院作為主要研究對(duì)象，對(duì)其教學(xué)模式進(jìn)行研究分析，并對(duì)高職院校教學(xué)方式與方案進(jìn)行優(yōu)化。（剩余6872字）