提質(zhì)培優(yōu)背景下高職院校名班主任工作室建設(shè)研究

［摘           要］  探討在高職院校提質(zhì)培優(yōu)的背景下，建設(shè)名班主任工作室的重要性和可行性。高職院校名班主任工作室作為一個關(guān)鍵的教育管理和學(xué)生支持平臺，在提高高職院校教育質(zhì)量、培養(yǎng)優(yōu)秀人才中發(fā)揮著關(guān)鍵作用。著重探討分析韓東名班主任工作室的建設(shè)路徑，包括名班主任工作室核心成員的能力提升、建立并逐步完善管理與培育機制、開展學(xué)生德育理論研究和育人實踐探索以及搭建溝通交流和經(jīng)驗傳播的平臺等方面。（剩余7198字）